童聲在溫泉鄉:小菩薩學堂活動

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今天,小菩薩學堂的孩子們,

來到了瑞穗的虎爺溫泉。

 

我們邀請溫泉協會的公關楊小姐,

為大家講述在地溫泉的開發故事。

 

隨後,帶領大家踏上後山的一條私人山徑,

展開一場簡單的體適能活動。

 

那座小山丘,蜿蜒著十個彎道。

 

隊伍裡,有二到六歲的稚齡孩子,

也有年逾六旬的祖母與外婆。

 

才剛翻過兩個坡,

大家已氣喘吁吁,

連聲說吃不消。

 

於是折返。

 

接著,是最舒心的泡腳時光。

 

我們坐在波浪形石台上,

將疲憊的雙腳浸入溫潤的泉水。

 

24度、39度、41度,

三種不同溫度。

 

我們選擇最適意的39度。

 

雙腳入水的那一刻,

身心彷彿都舒展開來。

 

輪到我上台時,

我決定用帶動唱的方式,

帶小菩薩們領略唐詩之美。

 

先讀李白的〈靜夜思〉。

配上我自編的小動作。

 

孩子們一邊念,一邊比劃,

笑聲此起彼落。

 

接著加碼挑戰王之渙的〈登鸛雀樓〉。

 

動作更多,節拍更快。

孩子們的眼神反而更加專注,

緊緊跟著節奏。

 

隨機抽問時,

竟有兩個孩子能完整背誦。

 

當他們領到零食與飲料時,

臉上綻放燦爛笑容。

 

那一刻,

成了課堂最美的風景。

 

接著是佛學故事時間。

 

張老師引述《人間福報》中

星雲大師的教誨:

 

「你大我小,你對我錯。」

「你有我無,你樂我苦。」

 

凡事退一步,

心便海闊天空。

 

活動接近尾聲。 

義工們端來熱騰騰的紅豆湯。


孩子們一邊吃,一邊笑。

歡聲笑語中,

簡單的知識也悄悄扎下根來。

 

我們將課程定位為「會說繪畫」。

希望孩子能同時培養

口語表達能力與美感素養。

 

從擊鼓到唐詩,

從中英會話到佛學故事。

 

願這群孩子在多元的學習中,

更了解人間佛教。

 

也願他們未來,

能成為佛門的龍象。

 

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拾光
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這個沙龍,我把書寫分成七個房間: 澄心露臺、光影客廳、共學書齋、溫柔講堂、安頓禪房、聽見此生、夜行偏廊。 如果您第一次來,可先看〈如果您是第一次來,請從這裡開始〉導覽文 有的寫生活,有的寫閱讀與教學, 也有一些,單純為了慢下來。 你不需要照順序讀, 選一個此刻適合你的位置, 慢慢走進來就好。
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