從事障機構所舉辦的或協同其他單位舉辦的活動來探討您的工藝做對了嗎？

p大家都知道要做公益募款與捐款，但你們所做的捐款做對了嗎？我們來看看以下幾項活動的內文，就能知曉，你們大眾所熟知的公益與筆者認為的不一樣。

p【視障者滑龍舟體驗活動】

招募16至35歲熱血視障青少年來體驗划龍舟

活動日期：108年8月31日星期六

活動地點：新店碧潭

活動時間：早上9:00至下午14:30左右

活動費用：全免

活動安排：9:00~11:30暖身+龍舟體驗、11:30~12:30中午用餐、12:30~14:30團體活動分享

當天衣著請以輕便為主，參與划龍舟的熱血視障者，我們均會協助辦理活動保險，及安排陪同志工，並於活動結束後提供1,000元車馬費！限額10-15名，快至下列網址內填寫您的報名資料！(若提早招募到預期人數，我們將停止表單填寫)

https://ppt.cc/fw2EOx

主辦單位：渣打銀行

協辦單位：台北市視障者家長協會

docs.google.com

視障者划龍舟體驗活動

招募16至35歲熱血視障青少年體驗划龍舟…

吾人想去體驗什麼是划龍舟，可是我無法完整填寫報名表單，再來離太遠，再接著是人數限制，當天早上在視障活動訊息公告曲的臉書社團頁面得知，下午就額滿，人數太少，即使我符合年齡的需求。我會建議應在中區或南區也舉辦，而且不限一個場次，再來給金額的部分是很棒的，只是人數給太少，也許是因為金額的限制而不能給太多人體驗，那麼就可以即使不再募款之情況下，也有座公義的大老闆願意贊助使更多視障者能體驗到。

p視障獨木舟

文/陳芸英

一群視障朋友，七月下旬相約去花蓮清水斷崖划獨木舟。任職於淡江大學視障資源中心的張金順（同事都叫他「順子」），全身曬傷回來；儘管如此，談笑間，盡是徜徉在太平洋的事。

這是順子的第二次獨木舟體驗。

上一次的經驗非常刺激，雖然遇到激流、歷經翻船、大浪侵襲、礫石打身……但很過癮，他當時就說，還想再去一次。

順子看不到、不會游泳、遇大浪，難道不會害怕嗎？他說，還沒去之前，光想就怕；幸運的是遇到一群熱心的志工，有他們，什麼都不怕了。

參與活動的起因是聽聞「不老水手」去划了獨木舟。他是黑暗對話的成員，順子心嚮往之，便透過朋友聯絡「蘇帆海洋基金會」的教練團。當他們得知視障者想來，既緊張又興奮，唯一擔心的就是不知道該如何帶領視障者，他們事前做好各種模擬及沙盤推演，甚至想矇起眼睛划獨木舟，順子說不用，約時間見面聊聊即可。

聊天中，xx告訴教練團，視障者可以從事的活動很多，跑馬拉松、騎協力車、打盲棒、泳渡日月潭，「只要找到方法，都可以解決。」不過划槳教學時，希望一對一，這當然沒問題；彼此見面談不到五分鐘，總教練就放心了。接著加碼問，「你們想玩三天還是五天？」

第一次一行六人，他們隨著教練團抵達花蓮溪出海口，當初要求一對一教學，實際上，一個視障者有三個志工陪同，同伴笑說，「很高檔喔！」大夥身穿防寒衣和救生背心，頭戴安全帽，手戴手套、腳穿溯溪鞋，整個身體都包了起來。這堂課受颱風影響，先在平緩的海裡暖身。東海沿岸很多石頭，所處位置被大大小小的石頭包圍，小顆的像花生米，中的像拳頭，大的像顆頭，他們泡在海裡，教練要他們用耳朵判別浪花大小；然而，浪時大時小，大浪足以把人淹沒，然而他們怎麼練都聽不出來浪的腳步聲，教練只好說，「海浪要過來囉，倒數計時，五四三二一，」順子孤身站者，數完一後，果真一股浪撲過來，他的腳可踩到地，安心了，但整個過程很刺激，「下面剛好有很多石頭和沙子，下面的小石子不斷跳上來，打在身上很痛，好像『糖炒栗子』……」逗得大家哈哈笑。

獨木舟是兩人座，視障者坐前座，教練坐後座，其他兩位志工在旁待命。獨木舟很輕，一波大浪足以翻船，但下一秒，耳邊傳來天使般的聲音，「我在這裡，不要怕。」由遠而近，直到協助他在海上站穩腳步。

他是「蘇帆海洋基金會」的志工黃禎平，順子口中的「超級暖男」。他曾閉上雙眼，試著感受視障者被全面黑暗籠罩的樣貌，那短暫的時刻他感覺很不容易，更何況一輩子得這樣生活著，「我忍不住想起蕭煌奇唱的〈你是我的眼〉。在海裡，我就是視障者的眼，要帶大家領略新奇的一切，乘著獨木舟划向無盡的海域；我也希望是視障者的救生衣，在危難發生時拉住他們一把。」

「我在這裡，不要怕。」幾乎是志工們的口頭禪。黃禎平告訴視障朋友，「即使海浪把我們沖散，我會把你們找回來……」他希望視障者用觸覺、聽覺、味覺，盡情感受海邊的浪花、海風、礫石……任何能夠碰觸到的一切。

順子提及休息空檔，他們想嘗試衝浪板。衝浪板可趴可坐可躺可站……順子想挑戰站著，但這是比較危險的姿勢，頓時，志工們圍成人牆，護著他，另一群志工則彎腰助推。衝浪板在海上載浮載沈，快倒下了，四面八方伸出十幾隻手抓住他，「那一瞬間，我真的很感動。」

上一次划獨木舟的事，透過口耳相傳，這一次，來了更多人。

七月豔陽下，順子重返舊地。活動進行中，他順利地離開碎浪區，漂浮在太平洋，在志工們的鼓勵下，體驗躺著、趴著，甚至能站在海中，享受海風吹拂，「沒想到，這是一種舒服、輕鬆的感覺。」上岸後，志工擔心他泡在海水太久，眼睛可能不舒服，特地用生理食鹽水沖一下，真的很貼心。

在深不見底的海上，他們練習跳船、翻船、爬上船（翻船復位）、順利的把船划到岸上而沒有落海；但另一次，回來上岸時，他們的獨木舟被大浪打翻，順子在碎石中翻滾，站起來又被大浪捲倒，突然間，有一堆手抓住他，還聽到有人說，「我們在這裡，別怕！」其實，當下順子並不怕。後來想想，是因為有志工在身邊，他才完全沒有害怕的感覺吧！

參與七月份的還有雙眼全盲一耳失聰的心理諮商師xxx，一向體能不佳，但在一波波海浪襲來的太平洋上，在搖晃不止的獨木舟裡，在伙伴們因暈船而紛紛躺平嘔吐時，她反倒活力十足的揮動船槳，高聲為隊友加油打氣。

她在划完獨木舟後寫道，「有平衡，才有失衡，不平衡讓我沒有任何本錢去主控反抗，只能選擇接納每一次瞬息萬變的當下，當潮退去，隨波逐流，當流轉變，隨遇而安，當浪襲來，順勢而為。

問起視障朋友，這次活動最令他們印象深刻的是什麼？沒想到答案一致，都是志工們的熱忱；所以離開前，頻頻道謝；然而，其中一位志工說，「其實你們也幫助我們，我們是彼此合作啦！」

視障者到底幫助了志工什麼？

相信視障者一定給了他們什麼，而答案肯定深植於志工心中。

我閱讀到此文，其實我也好想參與呢，這一個也許仍是因今費與地點的遠近問題而無法讓更多的視障者都參與到，其指這樣，這還是內部的，消息沒有外傳，無人知道時，就是閱讀到這篇分享聞了，而這個體驗活動的地點也不一定要在花蓮啊！我弱聽又眼盲會想體驗更多眼與耳無法體驗到的東西，用其他的感官來領受那不同的感受。

p愛盲基金會

日式糕點-和菓子手作班

◆課程日期：108年十月二日至十月三十日(星期三)，共5次課程。

◆課程時間：每週三下午兩點至四點。

◆上課地點：愛盲南區高雄辦公室，高雄市三民區博愛一路366號9樓。

◆招生對象及名額：

「1.設籍或實際居住於高雄、屏東縣市，持有視覺障礙手冊或醫生證明者。

2.對日本小糕點手作有興趣的視覺障礙者。

3.預計招收6-8位學員，未滿6人恕不開班，以未參加過本會活動者優先，後續依來電先後順序錄取。」

在引號裡就有很大的問題，人數名額非常少是第一個問題，涉及的地區也是限制；以未參與過本會這是另一個問題，前述的問題，名額限制可以以公益勸募等方式增加人數，或者界更大的場地；涉及的區域可以不限制；最後一個是希望改進，因為參與本會活動，每個活動都是不一樣的，而且這樣等於是限制了視障者的學習權益。

p再來還有個例子，把今費挪用去做為中、小學視障者電腦健檢，這個也是另寫者感到非常難過的，電腦建減不是只有中、小學的是丈生才需要。我會覺得你是高估了國中以上的視障者家庭的電腦的系統能力，還是其是了這國中以上的孩子們就能力都很好了，電腦不會出問題了吧！活動、職訓總是以今費不夠為由而設限，那麼我想請問那些大老闆或者有能力的善心人士們，你們是會錯了義「公義的需求者」也就是接受公益贊助的對象是誰？哪些團體？還是你們就想說給建議或給錢就好，但卻沒有真正去關心道你們贊助的團體或人她們是否有用這筆錢或這個建議去讓更多對象受惠？或更甚者，你們是不知道哪些團體或哪些對象需要被公益贊助與援助了吧？一班總認為公益只要給需要錢的團體前那就是公義，可我認為，即使個人處於弱勢，你給她一臂之力幫助她度過難觸那便是做公義的一種表現，我所認為的不在是單純以字面上去解釋這個詞「公益」，而更看重在尊重弱勢團體或弱勢者的自尊性之下，不用她向你提出來，你也知曉她需要什麼樣的幫助並給予實質的幫助。

p希望「明天會更好」是能夠體現在身障界上面。