志工服務｜四川甘孜
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「在服務的過程中看見孩子們天真、可愛的笑容。使我打從內心感謝那個當時，沒有因傷放棄的自己。」
宜庭第一次的 志工服務 是到四川。剛經歷一場車禍而以傷兵身份出席的她，來到了海拔將近3400公尺的甘孜縣。受氣候及高壓的衝擊折騰了幾天，只能靠著吃止痛藥堅忍渡過。
第一次的教學，志工宜庭在面對孩子們時顯得有些詞窮膽怯，多虧同行夥伴的協助；無論是在教學上、或者是行動不便的日常生活，都給予她極大的關懷與照顧。孩子們臉上掛著的純真，在她眼裡蕩起一圈圈的漣漪，不僅使她充滿能量地度過難關，更成為了日後前進的養分。
漸漸的，她也學習了如何完整設計一整堂課的教學流程，並且不斷練習。至今已三年過去，除了在台上能應對自如，也開始協助沒有經驗的種子老師編寫教案。從一位「摸索者」蛻變成「教學者」的過程，就是志工最珍貴的自我改變與進步。
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社團法人德內ㄦ國際兒童助學會是一個非營利的慈善組織，致力於推廣偏鄉孩童的助學計畫。這些年走過偏鄉，我們看見了當地有著資源不足、師資匱乏、缺少文化刺激等難題。因為深信教育是改變一切的根本，每個孩子都能擁有被愛及接受平等教育的權力，因此我們不斷地替孩子們尋求資源，期盼透過多方的投入，讓孩子們的未來能有更多選擇。
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這篇文章描述了在泰緬邊境進行遠距服務的志工經歷，意外地探索了兒童教育及相關NPO、NGO組織的世界。作者分享了在服務過程中發現自己熱愛與小孩互動的過程，進而轉向拓展對此領域的關注，並積極參與相關實習工作。文章中也提到了對於該地區文化及背景的深入瞭解，並呼籲讀者關注這些值得關注的議題。
6月下旬，澳門博士翻譯有限公司董事總經理兼博士高明先生赴四川參與一場留守兒童的關愛活動。該活動由澳門博士智庫和四川中江縣愛加一志願者協會共同組織，旨在為山區的留守兒童提供教育資源和義教課程。
作為博士智庫的成員，高明博士與當地志願者協會密切合作，共同籌劃課程內容，組織教學活動。在課堂
她國小畢業，面對第一屆施行的九年國教，想得是家裡需要她的幫忙，只能看著入學通知單掉淚，住在隔壁的叔叔看見她這樣，沒有安慰，只是說了句“女孩子以後是要拿椅子擦人家屁股的，讀那麼多書是要幹嗎？”
孝順的她，就斷了繼續讀書的念頭，決意幫忙家中的經濟，放棄了首屆免試升學的機會。
有了摩托車之後，不再有地區性的設限。而工作的選擇性也多廣泛了點。
雖只有國中畢業學歷的我，但感恩父母給了我算聰慧的頭腦，感恩自己不想因學歷緣故，而鞭策自己精進求知、改變自己素質、提升能力的心態。
於是我的求職路線延伸到離家20到30分鐘的路程。
自從家鄉員林到台中跟著媽媽住約有半年吧！台中我也大致熟
這是我在育幼院與孩子們一起生活的故事，透過日常點滴展現孩子們在兒少安置機構的生活、學習、成長情況以及工作人員的照顧。育幼院的工作日常，充滿了孩子們有趣、溫馨的小故事，每一個孩子都有不同的個性，育幼院的工作人員用愛和耐心，讓孩子們的傷口慢慢癒合。
小姪女(最右邊)在托嬰中心，交到了好朋友，於是每天很開心的說要去上課
但這個小孩很念舊，也很怕改變，今年八月即將要去上幼幼班時，
依蘿和弟妹都有預感應該會大哭，
弟妹從三月開始就說：今年阿，很熱的時候，以後你就要從這個地方離開了
小姪女一臉疑惑
弟妹：也就是不會每天來這裡上課了
小姪
01/16/2014
完成了近一年半的保育志工養成。
由寄出報名表及履歷開始，面試外加體能測試，接著還要參加各式各樣的課程。
再來就是漫漫長長的實習時數。
今天我第一次保育志工正式的巡查。
報名今天的巡山路線，說來好笑。
原因只是因為月初登入志工園地網站，純粹想試看看登記服勤路線的
前言：主人翁心怡和妹妹育善在哥哥姐姐認識一所為偶像訓練的學校
🔴🔴雖然心怡敢互動也敢說話，但在他們眼裡依舊覺得心怡不夠自在。於是慢慢的去了解她的興趣愛好、喜歡的食物、喜歡的事物。畢竟也是個新手爸媽
我分享了我的童軍經驗，工作的挑戰，以及寫作對我的意義。我享受與小朋友相處的時光，並在工作中不斷挑戰自己。寫作是我的收放自如之處，讓我直視自己的成長，並持續鑽研。未來，我會繼續走在工作、寫作、童軍這條道路上。
我在大學時加入家扶中心義工和臺北市崇善童軍團，從中獲得快樂與成長。後因家庭與工作壓力，暫別童軍生活。作為一名普通上班族，面對繁重工作，我學會了高效管理與團隊合作。寫作則成為我表達自我的方式，幫助我釐清思緒。2023年，我帶著孩子重返童軍，這象徵著我的回歸與成長。
這篇文章描述了在泰緬邊境進行遠距服務的志工經歷，意外地探索了兒童教育及相關NPO、NGO組織的世界。作者分享了在服務過程中發現自己熱愛與小孩互動的過程，進而轉向拓展對此領域的關注，並積極參與相關實習工作。文章中也提到了對於該地區文化及背景的深入瞭解，並呼籲讀者關注這些值得關注的議題。
6月下旬，澳門博士翻譯有限公司董事總經理兼博士高明先生赴四川參與一場留守兒童的關愛活動。該活動由澳門博士智庫和四川中江縣愛加一志願者協會共同組織，旨在為山區的留守兒童提供教育資源和義教課程。
作為博士智庫的成員，高明博士與當地志願者協會密切合作，共同籌劃課程內容，組織教學活動。在課堂
她國小畢業，面對第一屆施行的九年國教，想得是家裡需要她的幫忙，只能看著入學通知單掉淚，住在隔壁的叔叔看見她這樣，沒有安慰，只是說了句“女孩子以後是要拿椅子擦人家屁股的，讀那麼多書是要幹嗎？”
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雖只有國中畢業學歷的我，但感恩父母給了我算聰慧的頭腦，感恩自己不想因學歷緣故，而鞭策自己精進求知、改變自己素質、提升能力的心態。
於是我的求職路線延伸到離家20到30分鐘的路程。
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這是我在育幼院與孩子們一起生活的故事，透過日常點滴展現孩子們在兒少安置機構的生活、學習、成長情況以及工作人員的照顧。育幼院的工作日常，充滿了孩子們有趣、溫馨的小故事，每一個孩子都有不同的個性，育幼院的工作人員用愛和耐心，讓孩子們的傷口慢慢癒合。
小姪女(最右邊)在托嬰中心，交到了好朋友，於是每天很開心的說要去上課
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依蘿和弟妹都有預感應該會大哭，
弟妹從三月開始就說：今年阿，很熱的時候，以後你就要從這個地方離開了
小姪女一臉疑惑
弟妹：也就是不會每天來這裡上課了
小姪
01/16/2014
完成了近一年半的保育志工養成。
由寄出報名表及履歷開始，面試外加體能測試，接著還要參加各式各樣的課程。
再來就是漫漫長長的實習時數。
今天我第一次保育志工正式的巡查。
報名今天的巡山路線，說來好笑。
原因只是因為月初登入志工園地網站，純粹想試看看登記服勤路線的
前言：主人翁心怡和妹妹育善在哥哥姐姐認識一所為偶像訓練的學校
🔴🔴雖然心怡敢互動也敢說話，但在他們眼裡依舊覺得心怡不夠自在。於是慢慢的去了解她的興趣愛好、喜歡的食物、喜歡的事物。畢竟也是個新手爸媽
我分享了我的童軍經驗，工作的挑戰，以及寫作對我的意義。我享受與小朋友相處的時光，並在工作中不斷挑戰自己。寫作是我的收放自如之處，讓我直視自己的成長，並持續鑽研。未來，我會繼續走在工作、寫作、童軍這條道路上。
我在大學時加入家扶中心義工和臺北市崇善童軍團，從中獲得快樂與成長。後因家庭與工作壓力，暫別童軍生活。作為一名普通上班族，面對繁重工作，我學會了高效管理與團隊合作。寫作則成為我表達自我的方式，幫助我釐清思緒。2023年，我帶著孩子重返童軍，這象徵著我的回歸與成長。