小提琴的第54堂課 - 03/18

閱讀時間約 1 分鐘
Sevick:現在第一小節是第一手指頭,由第一把位跳到第五把位,所以該條弦的最後一小節到底是跳到第幾把位?Anyway,pass。換下一個是第二手指跳第二手指。
Kayser no. 28,ok,我在家裡練時的時候就猜老師會叫我大小聲要做出來,果然…重點是既然知道怎麼不先做,答案是因為練習時重點是別的…
Kayser已經拉完了,老師問說是不是有要我帶新的譜來,我就拿出來了暌違已久的Mazas OP.36。前面一曉部分跟之前的周老師上過了,老師直接跳到第15首。每個小節有四種節奏,四分音符、16分音符、八分音符,和六連音。四分音符要抖音。這對我節拍不太好的人…是個好訓練(掩面)。
莫札特K216第三樂章,中間一堆快速音群的部份手指會打結…還要再花時間練好。其中後半段一串三連音的部份,回家練的時候一開始怎麼也練不快,後來發現有一隻保留手指可以按,按了就比較快…,後來覺得怎麼還是卡卡的,隔天才發現原來還有另一隻保留手指也要按。
老師說整體要拉的再輕快一點,快速音群第一個音加重音,不用一整串都拉的很大力。
下次把最後一面也練完。
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從28歲開始學琴,中斷後又重拾小提琴,目前約有九年琴齡。
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空了一個月才去上課,因為婆婆那個週末來,所以H先生就說那週就偷懶吧,那我們那週請假好了,於是他我們就多混了兩週。H先生還問我說,這樣多了兩週練習進度有沒有更好…我呢,還好啦,多兩週練習,有些練不起來的地方,至少勉強有練得起來一點。不過當然,多了兩週時間,有大部分用來偷懶用,進度仍就沒那麼好。
「…3月18日」……(默)……「這個也是3月18日」……(乾笑)……「三月、四月、五月…都兩個月了還在這首?」………………(傻笑)………「……等到這本拉完不都長好幾歲了?」……………(哈哈哈)。
塞夫西克no. 26預期之中的沒有pass,本來自己就很難說服自己已經pass了,老師更不可能給趴(其實如果可以跟得上老師要的速度搞不好就趴了)。…邊拉的時候老師邊在我旁邊轉來轉去,疑似在觀察姿勢,不過最後倒是沒說什麼。至於上次老師叫我改掉高把位虎口別太貼琴頸的問題,現在就是上下把位時稍微夾一下琴,
塞夫西克no. 26 pass,實際上沒好到哪裡去。下次no. 27。 Mazas第17首pass,但是第一拍要更重,老師說我弓太浮了,要貼住用力一點,第一拍更重一點。下次第18首,有四個升記號,可是速度頗漫。
偷懶了兩週沒寫紀錄…,而且實際上下次上課要再等兩週。 塞夫西克no. 27 pass。 Mazas第18 no pass,老師說音準偏差,下次再練一次,速度可以再快一點,分弓的幾個音輕快、短、分開一點。 賽滋學生協奏曲第一號,下次第一樂章練完…。 哦…又是沒內容的一篇。
音不準不準不準…這…其實與no. 28一樣,都是換相同的高把位,只是原本跳上去是按第四指(剛好八度音,la - la),現在改按第三指這樣(la - so)。變成這樣,就開始無法思考第一指是什麼音,又沒辦法直接抓到第三指的音… 總而言之低音兩條弦還是很不熟,比起高音兩條弦來說…
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