小提琴的第177堂課 - 我丟了調音器

我的調音器兼節拍器是Seiko STH200（See Here），常態性的掛在譜架上。想要學拉小提琴這件事，只要提到不知道音準，需要看調音器，這時就會有很多人跟你說，不要用調音器，要用耳朵聽。

這件事我也知道，道理我都懂，可是我就聽不出來啊怎麼辦。所以我還是默默地偷偷開著調音器不敢給人知道。但自前個老師教找音法後，我還是有稍微努力點用別的音去找音，確實有稍微比較會。

但是我的調音器仍舊是開著，我說服我自己說少看它，只有在須要的時候，拉到某個音搞不清楚，再來看一眼，就像是在圖書館不斷偷瞄坐在窗邊的帥哥一樣。

直到近期在練某個片段，為了專心拉幾個音準，把調音器關掉（因為要閉起眼睛會浪費電池），每個音都拉長音仔細聽。練好後又睜開眼睛，打開調音器想繼續用偷看法，才發現當我邊拉，邊想看調音器時，耳朵靈敏度會立刻下降一半，注意力放到眼睛去。但這樣下次音準不會更好，因為我一看到音準是對的，就拉下去了，沒再管它。

這樣一來，剛才雖然拉對，但我的耳朵卻沒有100%的專注在記憶這個音，以及手的位置。所以每次到同一個地方，我還是拉的沒信心，又重複看調音器、繼續拉下去、繼續不記得。後來。除了剛開始調音外，就都再也不開調音器了。

那怎麼知道音準呢，用耳朵仔細聽，反覆聽、聽共鳴、拉上下的音連續一起聽，例如B的音準，那就G-A-B三個全音聽熟，前兩個音是空弦很好對。C-D-E，也是三全音加兩空弦。D-E-F，就可以聽E-F靠在一起的半音。

拉到一半真心搞不清楚對錯，我就左手仍按著那顆音，右手去開個調音器，再對一次就好。

上課

Tchaikovsky 回到P10-11部分，講了右手換弦時圓滑線沒接續類問題，自我提醒右手手肘要提前準備好到下條弦位置。

這兩頁的旋律要拉出來，老師說很多人都不曉得這邊有旋律線條。我雖然知道，但是上課時太專心想拉好每個音，導致沒有Phrasing。

又重複問了Trill問題，老師說Trill只要是手指已練到可以平均後，我的問題在換弓時，無法回到下個正音開始Trill（而是從上面那顆音開始），其實不要管拍子，先將換弓以及下個Trill界線先模糊掉就好。

最後討論了一下姿勢問題。