【元瓅玩樂誌】每週一畫 S3EP08__《鵲華秋色圖》、趙孟頫│元瓅書坊
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趙孟頫強調的書畫同源之「源」不是僅停留於表面的表現形式、筆墨運用上的同源性，而是深入到書法與繪畫藝術的神髓之中，具有相同的神韻、意境之源。
《鵲華秋色圖》的繪畫技法是將書法筆墨融入到繪畫意境中，書法起筆的橫、豎、撇、捺、點、挑、折、鉤等，與繪畫中的披麻皴、胡椒皴、解索皴、鼠足點、交鳳眼、女字交叉、介字點等有著某種對應性。歡迎收聽今天的「每週一畫」。
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隨著理財資訊的普及，越來越多台灣人不再將資產侷限於台股，而是將視野拓展到國際市場。特別是美國市場，其豐富的理財選擇，讓不少人開始思考將資金配置於海外市場的可能性。
然而，要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單，而是需要策略和方式，尤其對新手而言，除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
「琴棋書畫」進行到「書」的環節，預計會用兩回來介紹。
書是指「書法」。
「書法」是書寫文字的方法，一種書寫的藝術。書法縱向穿透兩個層面：「使用」與「審美」；橫向跨越文字兩個層面：「文字」、「繪畫」。
是小學還是國中？記得學校有書法課，一週兩節。那時期待上課，可以帶外面寫著「書道」的手提盒去上學，覺得很厲害。將書法用具收在一起，打開時會發出一種光芒似的（笑）。
作者對於書法的記憶可以追溯到小時與其父親練字的時光。我就沒有這麼溫馨的回憶，只覺得帶著「書道」手提盒去上學很厲害（笑）。作者摹寫練字的過
一般人對藝術創作僅此一件的獨特性，相對可被複製的版畫似乎多少有些猶疑? 「藉由一次又一次地經驗修正，存取最完美的，並可以複製創意。」郭文祥解釋，這也構成必須具備「間接性」和「複數性」過程的版畫創作特色。
可能包含敏感內容
無意之間看見的竹，讓我產生了想畫水墨畫的想法。畢竟我也不是繪畫或藝術家出身，即便這樣還是想要嘗試不同以往的童趣蠟筆風格。
我很喜歡這種濃淡不同、揮筆肆意的畫法。好像說話的語調有輕也有重；有近也有遠的表達方式。這是我認為水墨畫最有魅力的地方…..
利用濃淡深淺、不同的顏色以表畫師內心所想又或是親眼
這張同樣是臨摹《歐洲百年經典植物繪》中的作品。
前年十二月初開白內障時，這張畫到一半，開完休養後，繼續畫完。
如果喜歡我的作品，歡迎隨喜贊助，中年媽媽喬宜思感謝你😊
《石州慢·和趙見獨書事，見獨善鼓琴》宋 王之道
天迥樓高，日長院靜，琴聲幽咽iat。（迥hing6)
昵昵恩情，切切言語，似傷離別piat。（昵nit8)
子期何處，漫高山流水，又逐新聲徹Tiat8(thiat)。（漫 buan7/ban7，逐tiok8/tik8)
彷彿江上移舟，聽琵琶悽切
回台灣後，跑去彰化員林學書法。是朋友的老師，在員林教書法十幾年了。告訴老師想學趙孟頫的小行書，因此從前赤壁賦練起。帶了一枝狼毫，結果太粗，寫起來也不挺。老師走過來說：「我看看。」
這實在是太巧了!
在我選定古文的隔天，格友@貝流浪分享了<<風箏>>；在我繼續畫著紙鳶時，格友@烹飪睡覺泡茶喝 (Camellia)分享了<<苗栗大湖，老官道休閒農場 - 放風箏、採草莓、踢足球。>>
我心想，這得趕快完成才行啊!(快快快)，希望大家會喜歡🪁😊
學習書法，通常要從楷書學起，然而楷書很困難，也幾乎沒有應用之處，那麼，為什麼要學楷書呢？
學習楷書通常會學習某一名家的字帖，歐陽詢、顏真卿、柳公權是最普及的，但普及不等於簡單、容易，歐、顏、柳都是百代宗師，他們的書法建立在高深的功力上，尋常人花十數年功夫，恐怕還不能窺其門徑。那麼為什麼還是要學
我字寫得醜，以前學校每星期有一堂書法課，
老師規定嚴格，一定要用墨條在硯台磨出濃黑墨汁，毛筆沾墨寫字。
明明認真寫，但作業都是拿大丙，發回習字本時，
老師打從鼻孔重重那聲哼，讓人對書法課心生恐懼。
看看張才智老師字寫得多好。
介紹卡寫「多年臨池苦練，使隸書熔鑄多種碑帖的特色，
兼
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無意之間看見的竹，讓我產生了想畫水墨畫的想法。畢竟我也不是繪畫或藝術家出身，即便這樣還是想要嘗試不同以往的童趣蠟筆風格。
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