2022-10-15|閱讀時間 ‧ 約 4 分鐘

展賦教育在人文....自我挑戰

    「加油!小胖,快要到了。」「加油喔!」「加油!」加油聲此起彼落,小胖滿臉通紅,汗流浹背,不知是淚水還是汗水,從鼻尖一滴滴滴落。二條腿已經不聽使喚,這是最後一個上坡了,過了坡頂,就是一路滑行,到達目的地,也結束這段環島自行車的試騎活動。
    下個月開始放春假,人文有一群國中行動家的孩子,準備騎腳踏車環島,進行行動學習。先利用假日出來練習。今天挑戰的就是從頭城、到宜蘭、三星,騎上長埤湖。前面都是平地,自然順暢無比,只有從天送埤到長埤湖,有約二公里的上坡路要挑戰。
    十幾位同學由老師帶領,還有一位家長開車跟隨,一路從頭城騎到三星,在天送埤休息一下,準備最後的衝刺,登上高峰,完成這一次試騎練習。因為將來環島旅行,這樣的路況很多,需要先有準備和練習。
    小胖長得圓潤可愛,雖然身體稍微胖了一點,但運動神經還不錯,跑跳都很自在輕鬆。這次的騎腳踏車環島,是小朋友自己決定,也經過家長同意,自由參加的,小胖也報名參加這一次的活動。
    這一次試騎,還沒結束,已經讓他想要打退堂鼓了,尤其是這一段最後爬坡的路程。但老師和同學都在一旁加油、鼓勵!費了九牛二虎之力,最後終於完成全程的試騎活動。
    「小胖,你覺得還可以嗎?」老師問小胖。坐在湖畔,吹著徐徐吹來的涼風,看鴨鵝悠遊在碧綠的湖面,剛才的辛苦都隨風逸去。小胖想了一下,點點頭。「哇!好棒的小胖。」老師用力在小胖的肩上拍了幾下。
    好不容易等到春假,四月的天氣正涼爽,隨時還會有陣雨打在身上,人文國中小的十二位同學,和隨行的幾位老師、家長,要用九天的時間完成環島的壯舉,替自己的生命寫下歷史。
    先搭火車到花蓮,然後沿著花東海岸線,騎乘到台東,經過南迴公路,然後到西部濱海公路,繞一圈回到宜蘭頭城,全程將近一千公里。對於十幾歲的孩子,的確是精神與體力的大挑戰啊!
    一開始就狀況百出,因為所騎乘的腳踏車都不是專業的,有的還是租借來的。裝備也不齊全,所破胎、斷鍊,是長有的事。幸好家長的補給車跟在旁邊,隨時可以給予修護、打氣。
    「小胖你要不要休息一下,上來坐一下,到下一站才繼續騎乘?」小賢的爸爸過來關心,停在半路休息的小胖。
    「不用,謝謝!我慢慢騎好了。」小胖把腳踏車扶好,繼續騎上去,往山頂邁進。
    在最陡的山路,小文依然堅持自己騎完全程。經過之前的練習,他很清楚自己有能力完成,雖然落後前面的車隊有一段距離,但小胖不放棄,一步一步慢慢把腳踏車輪轉動,慢慢接近目標終點。
    春假,十多位小朋友,在老師和家長的陪伴下,花了九天時間,完成環島騎腳踏車之旅,在人生的記憶裡,留下無法磨滅深刻的體驗。除了同學的毅力,加上天氣的配合,還因為人文有兩個星期的春假,才得已完成。
    參加的孩子都是志願的,願意自我挑戰,完成想要完成的目標。在人文,學校隨時提供孩子完成夢想的機會,幫助孩子達成目標,這就是人文行動學習的課程,完成自我挑戰的夢想。
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