【我是值日生！】 圖/文 杜孟蓁

 

從這個學期開始，我們德蕾莎班開始有了值日生的制度。

我們先是討論值日生應盡的責任有哪些 ？

像是中午幫忙把午餐拿回去廚房、幫忙擦放午餐的櫃子， 還有下午要幫忙端點心回去、刷馬桶以及包垃圾等等的工作。

然後再抽籤決定順序，每天中午 以及下午就由孩子做輪值。

而這些值日生的工作， 過去就會有部分同學會主動在這時間說要幫忙，

或是由老師請幾位同學來協助工作。

但是有了值日生的制度，大家都得輪流做到這謝工作。

這時候就發現有些孩子對這值日生的工作較為陌生，

尤其是刷馬桶以及收垃圾的工作，

一開始還會因為覺得不乾淨而不想幫忙呢！

可是有幾位平時就很主動的孩子，在這時候就成了收垃圾以及刷馬桶的小老師，

他們會去協助那些不太熟悉工作的孩子，有耐心地教他們工作的步驟，

甚至還要勸著他們這些工作一點都不髒呢！

有了這樣的練習，孩子除了可以學習到服務他人的精神，

也翻轉了垃圾就是不乾淨、馬桶就是髒的印象喔！

孩子：「我不會包垃圾！」

阿甫：「我跟你說，先把垃圾帶抓出兩個耳朵，再把它打叉穿過去， 就像這樣！」

孩子：「喔！我懂了！謝謝你喔！」