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第十六篇｜音樂院樂團週、讀女人-文學篇
閱讀時間約 1 分鐘
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十一月，一個正式進入冬天的季節，路上的大樹一天一天的轉黃，而轉黃的速度也是一天比一天的快，路上的落葉一個不小心就會一堆一堆的形成一個小山座落於路邊，或是平整的鋪平成一張張金黃色的地毯，這樣低飽和度的顏色是我最喜歡的，看上去不刺眼，很柔和。
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最近仍然繼續讀著陳玉慧（ @jade_y._chen ）的「讀女人」，但是文學篇
接下來一週是學校的樂團週，我們將要演一場音樂會和
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最近好像真的是文學魂急上升！完全不曉得是怎麼回事，好喜歡把自己丟掉故事裡面去放鬆，只要打開文學閱讀，我就能夠瞬間感覺到平靜。也許最近真的太過忙碌了。
清明節快樂。
雖然每年都希望大家祝我快樂，但是，這個願望好像接近實現了……
這幾天休息，想說一直看張祥龍的海德格，也累了，
昨天打開已經買了很久，都沒看的《古今和歌集300首》電子書。
因為都是短歌，「春歌」部分一下子看了50幾首。
且挑幾首好玩的：
「她們匆匆而來，
匆匆而來
文青對我來說，是動詞而非名詞，營造喜歡的文藝生活，建立清新獨特的生活品質，就是我認知的文青。
假日上市場採購一周食材是例行事務，順便稍上幾朵花，夏秋之間有野薑花，玫瑰、百合全年可見，根據心情挑選喜歡的花朵，讓花香瀰漫屋內。當完家政婦後，取出茉莉香片沖泡，以手機播放喜歡的音樂，找個舒服的坐姿，
這張是去年八月畫的。挑戰畫曇花。
以前娘家有一棵曇花，每到夏秋時分，總會結滿十幾個花苞，等花苞日見飽滿，天晚上大家在客廳看電視時，忽聞陣陣清香，就知道曇花開了。
我會去陽台，看看剛剛盛開的花，捧起碩大的花朵，湊近鼻子聞她的香氣。
她的花瓣輕薄又柔軟，像芭蕾舞者的舞裙，可惜只有一夜的丰姿，天明後
經過這波寒流工作室內的桌上樹也擺飾的熱鬧，換土過得紛紛移入室內避寒確保新芽不受寒害影響，還有陸續整理的一系列，今天的題材就是小品玉堂春囉。
冬陽灑落在庭園內的槭楓，整片金黃色的燦爛炫目，十分搶眼，日日經過確未曾發現如此美景，靜心徐行風景截然不同；
光線正好、光影迷人，在有光的地方享受能量，然後，慢慢的擴散，照進縫隙內潮濕的陰暗角落。
蕭瑟的春天在滿是落葉的走道上散步，一條覆蓋著落葉的人行道。落葉呈黃色和棕色，散落在人行道上。人行道被落葉覆蓋，落葉在風中搖曳。這落葉應是形容秋天的景象，也形容事物衰敗、凄涼的樣子，可是現在春節已過。細小落葉密密麻麻的樣子。我踩著掉落的樹葉，發出沙沙的聲音。在人行道上慢慢地步行。
一棵光禿禿的樹，樹
冷冷的天氣中，能到草地上跑跑跳跳
、曬曬太陽是多麼幸福美好的事！
在一次這樣的集會中，
老師詢問孩子們我們要在即將到來的春節做什麼跟大家一起共度呢？
孩子們覺得可以唱唱跳跳～
老師便提議一首可愛又有特色的歌曲，
孩子們一起坐在草地上玩草、玩樹枝、聽歌、學唱，好快樂唷！
最近好像真的是文學魂急上升！完全不曉得是怎麼回事，好喜歡把自己丟掉故事裡面去放鬆，只要打開文學閱讀，我就能夠瞬間感覺到平靜。也許最近真的太過忙碌了。
清明節快樂。
雖然每年都希望大家祝我快樂，但是，這個願望好像接近實現了……
這幾天休息，想說一直看張祥龍的海德格，也累了，
昨天打開已經買了很久，都沒看的《古今和歌集300首》電子書。
因為都是短歌，「春歌」部分一下子看了50幾首。
且挑幾首好玩的：
「她們匆匆而來，
匆匆而來
文青對我來說，是動詞而非名詞，營造喜歡的文藝生活，建立清新獨特的生活品質，就是我認知的文青。
假日上市場採購一周食材是例行事務，順便稍上幾朵花，夏秋之間有野薑花，玫瑰、百合全年可見，根據心情挑選喜歡的花朵，讓花香瀰漫屋內。當完家政婦後，取出茉莉香片沖泡，以手機播放喜歡的音樂，找個舒服的坐姿，
這張是去年八月畫的。挑戰畫曇花。
以前娘家有一棵曇花，每到夏秋時分，總會結滿十幾個花苞，等花苞日見飽滿，天晚上大家在客廳看電視時，忽聞陣陣清香，就知道曇花開了。
我會去陽台，看看剛剛盛開的花，捧起碩大的花朵，湊近鼻子聞她的香氣。
她的花瓣輕薄又柔軟，像芭蕾舞者的舞裙，可惜只有一夜的丰姿，天明後
經過這波寒流工作室內的桌上樹也擺飾的熱鬧，換土過得紛紛移入室內避寒確保新芽不受寒害影響，還有陸續整理的一系列，今天的題材就是小品玉堂春囉。
冬陽灑落在庭園內的槭楓，整片金黃色的燦爛炫目，十分搶眼，日日經過確未曾發現如此美景，靜心徐行風景截然不同；
光線正好、光影迷人，在有光的地方享受能量，然後，慢慢的擴散，照進縫隙內潮濕的陰暗角落。
蕭瑟的春天在滿是落葉的走道上散步，一條覆蓋著落葉的人行道。落葉呈黃色和棕色，散落在人行道上。人行道被落葉覆蓋，落葉在風中搖曳。這落葉應是形容秋天的景象，也形容事物衰敗、凄涼的樣子，可是現在春節已過。細小落葉密密麻麻的樣子。我踩著掉落的樹葉，發出沙沙的聲音。在人行道上慢慢地步行。
一棵光禿禿的樹，樹
冷冷的天氣中，能到草地上跑跑跳跳
、曬曬太陽是多麼幸福美好的事！
在一次這樣的集會中，
老師詢問孩子們我們要在即將到來的春節做什麼跟大家一起共度呢？
孩子們覺得可以唱唱跳跳～
老師便提議一首可愛又有特色的歌曲，
孩子們一起坐在草地上玩草、玩樹枝、聽歌、學唱，好快樂唷！