政府此次編列一兆元的前瞻計畫,有綠能建設、水環境建設、大型公共交通建設等。與馬政府的「愛台12建設」相同的是,政府皆將大把的納稅錢投注在基礎建設上,而試圖達到擴大內需的效果。孰不知,依台灣如此規模的經濟體,內需早已飽和,且真正的前瞻並非20、30年的工程,而是能夠持續上百年的前瞻人才培育,但這次政府的前瞻計畫竟完全未見教育相關計畫,簡直治標不治本。
前瞻的建設需要的是前瞻人才的培育,而前瞻人才的培育便是從教育著手,尤其是高等教育。過去政府編列五年500億的邁向頂尖大學計畫,錢撒下去了,但是並沒有真的讓高教邁向頂尖。政府的職責在於,應該說清楚邁向頂尖計畫該如何實行,提出一套持續性、可長可久的教育計畫,而非只管撒錢,至於錢是用在蓋硬體設施或買墨水夾皆事不關己。前瞻人才的培育不在硬體設施的良莠,而在於人才是否與國際人才接軌。其關鍵在於必須創造良好的教育環境,吸引國際人才來台的願意。其落實方式可先從每個科系皆請一至兩位國際青壯學者來台教學,並至少有半年的教學時間,而非目前各大學常見的僅一週的工作營模式。更有甚者,則固定每學期找國際第一流的大師來台交流、演講。
國家之所以成為一流的國家,關鍵不在於基礎建設的便捷與否,而在於國家是否有留住人才與吸引人才的能力。公共建設當然需要,但是並非每個地方都要有捷運才叫有建設,更重要的是看不見的建設,例如汙水下水道的鋪設、產業的轉型升級、以及前瞻人才的培育等。建設,必須有一套前瞻計畫的藍圖,並且配合國土計畫,讓土地、資源、人口、產業能夠合理的分布及永續的發展。馬政府的愛台12建設印鑑不遠,期望提出前瞻計畫的同時,政府能夠先成為具有前瞻性的政府。
2017/3/21