2024-06-06|閱讀時間 ‧ 約 26 分鐘

熱淚心聲:失明又失聰的孩子遇上影響她一生的良師與摯友。

因一場大病奪走小女孩視力與聽力導致永遠活在寂靜黑暗中,而一位老師的出現改變了她的一生。

海倫‧凱勒Helen Keller (海莉‧凱特‧愛森堡 Hallie Kate Eisenberg 飾演):主角6歲小女孩。

安妮‧蘇利文Anne Sullivan (艾麗森‧艾略特 Alison Elliott 飾演):海倫的老師。


用感覺、嗅覺與味覺「認識」世界

年幼的海倫剛好落在最為好動的年紀,極為活潑的她只能藉著感覺、嗅覺與味覺去「認識」世界。但礙於每日活在寂靜牢籠裡,也不會說話的她更無法好好將要表達的訴諸眾人。

久而久之慢慢的海倫變得容易自卑、脾氣暴躁,內心的諸多情緒亟欲想告訴家人卻無法做到時,變得只能用自己的肢體不斷揮動、破壞周遭好吸引人們的注意。


家人無法溝通只能過分的溺愛與包容

長期下來家人採取放養的方式任由海倫用手吃東西,即使弄壞家裡的物品也不處罰,只要情況失控給個甜甜的糖果與蛋糕緩和海倫的情緒。

這樣給「甜頭」的方式只會助長女孩的退步,而非進步。會讓海倫誤以為只要不斷困擾周遭的一切就有糖吃,漸漸地體內想破壞的衝動就愈發加深。

  • 忌妒仍是襁褓中的妹妹

由於母親花大部份時間照顧妹妹,懷疑自己失寵的海倫便鬧起脾氣傷害妹妹以取得父母的關注與疼愛。


於心不忍的父母找了特別的家庭教師

避免送女兒到救濟院的命運,特別寫信找來一位有著特殊專長的蘇利文老師。

老師初來貴府遇見海倫的當下,先是重重放下手提行李讓女孩感覺到她,走近老師和箱子用手觸摸加以「認識」。

礙於無法與人互動,海倫便只拿走老師的手提行李,拿出裡頭的娃娃很開心的用手比著是否給自己。


天資聰穎的女孩

不料海倫剛好一個重擊,趁老師倒地的空檔跑到外頭將門上鎖逃了出去。

事後老師好不容易獲救去找海倫,恰巧發現原來鑰匙被藏進女孩嘴巴裡,拿出後偷放進椅子空隙。讓一旁的長輩不得不稱讚真是聰明的小惡魔。

不過也因為如此老師便發現女孩並不笨,反而學東西的領悟力很好與對人惡作劇也是。

  • 激發海倫的學習動力

老師藉故不理一旁的海倫,轉而將注意力教授其他孩子,以換得女孩忌妒與關注。


單獨一對一教學

發現海倫很聰明,老師便提出在一間小屋裡進行一對一教學,但為了教學有持續進展家人不能介入,否則過分的溺愛與包容只會讓女孩退步甚至停滯不前。

蘇利文老師教學方式先是手語認識字母、認識每個單字背後的意思,慢慢的宛如零碎拼圖般集結成完整的表達方式。

  • 例如「認識」洋娃娃是有名字藉以觸摸感受進一步「認識」其意義。

除了讓海倫有賞罰觀念外,有一幕是女孩狠狠打了老師的臉,為了讓她知道這是不對的老師則輕輕還擊回去讓女孩慢慢有了概念。


餐桌禮儀

光是一開始拿餐具坐下來吃飯與折餐巾等就費了九牛二虎之力。

不斷「認識」坐在座位、感受著餐具才可吃東西等等。



藉由感覺、嗅覺與味覺再次「認識」世界




固體的東西形狀多細節也多讓海倫比較好「認識」。

但唯獨水這樣的液體玩意比較困難,除了沒味道以外摸起來又跟其他液體類似。

最後老師讓海倫用她的肢體感覺、味覺去全力「認識」水的性質。



此片根據真人真事改編,故事後期有敘述海倫的往後人生都由蘇利文老師陪伴著。

劇情中老師會這麼努力除了不讓海倫在救濟院度過餘生外,也是因為老師以前也待過那冰冷歲月甚至弟弟因此病逝。

電影中的海倫就像多數孩子一樣到一定年齡層會十分活潑,但礙於失明失聰又無法說話等重重太多限制,導致宛如像失控的汽車般時好時壞,內心氣憤像壓力鍋一樣不斷向外盡情釋放那無法表達的自己。

至於為何要與家人分開也是無非為了讓女孩依賴老師外更是信任互相建立的開始。老師認為每個人都是個體,讓海倫不只學習世界的規矩也要讓她從心底理解並感受萬物的意義。

世界的各個角落可能又有像海倫如此特殊的孩子存在,在現實中的我們真的有多少去「認識」他們嗎? 隨著「認識」的越多,世界的偏見等負能量才會多少減退,取而代之的是理解與正能量散播世界。例如片中海倫為表達自己的感謝主動親吻了老師的臉頰。


很可惜的是這部電影似乎從未在台灣迪士尼頻道播出,當初好像只有出錄影帶跟VCD的樣子。不知道迪士尼的串流影音平台「Disney+」能否找到?

個人並不希望這等如此好片隨著歲月被沖刷掉。

如此感人勵志又溫馨的好片非常建議各年齡層都可觀看喔!


電影裡「認識」水的性質

影片來源:Youtube

電影預告

預告網址:The Miracle Worker

※進去網站點擊影片開關就有聲音了。

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