嬰兒與幼兒期
除了泡牛奶以外，帶著我與手足跑遍台灣西部各大小醫院眼科，雖然無法在黃金救援期(七歲前治癒，但感謝父母的奔波。上幼稚園時期, 因為大部分幼稚園都沒有適合教育視障孩子的設施和師資, 爸爸幫我四處奔波去給我找適合的幼稚園並每天上班前送我上學. 還記得某天想跟爸爸去上班，去幼稚園就一直哭，直到後來見到老師衣服上的蘿蔔圖案, 再加上父親與老師安撫下, 就那麼一次不想上學的孩子，揮別烏雲接受太陽玩起蘿蔔蹲的啟蒙遊戲。
小學
帶著我舟車勞頓北上現在的新北市淡水區前往淡江大學盲生資源中心學習盲用電腦’dos版作業系統接著語音箱’. 因當時是弱視還能看螢幕的大字體，不是很認真在學，不過第二次在小三暑假因視力有減退就認真地學,為的不是結業證書，而是能派上用場。到後來為了我的學習親自去學點字, 等到我學會時，他已忘記，不過那個’愛的旅程轉運站’是回憶的過程。
中學
為我去與學校與政府謀求更多福利還有陪伴，比如：考小考時幫我報讀考卷給我練習和錄音作業本的試題與正確答案. 不管那些錄音帶是否還能播放，那些一路走來的心路歷程已留在我的生命史冊。除此之外，我國中快畢業前，阿爸有發現我聽力出了問題，舒壓時我會追劇，他把電視加了音響讓我聽，不過後來我是考慮到不要影響他們, 且網路也能追劇就換成網路追劇。
大學及後來
幫我把ppt或pdf轉成存文字檔，讓我有更多學習內容。協助我投稿文學比賽，雖然至今只獲得一座佳作，但仍感謝父愛。
爸爸不愛過父親節，那就寫下文字紀念。
