對於星星兒的期待放颱風假,星爸星媽怕因此有〝退化〞的情況,就要〝持續訓練〞

對於星星兒的期待放颱風假,星爸星媽怕因此有〝退化〞的情況,就要〝持續訓練〞

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颱風假當天,到目前為止,在我的腦子僵化思維進行彈性的〝打架〞。

因此,這就需要星星兒的〝自我調整〞。

而星爸星媽的立場,也只是暫時的輔具。

在颱風假,必然造成星星兒的鬆懈,而退化。

這要在家裡,如何訓練?

安排一天的行程,不斷複習居家生活能力

在安排颱風假的一天行程的重點在於,星爸星媽務必陪星星兒討論一天的行程,並做成表。

其中,要以居家生活為主。

而小小的休閒娛樂活動,做為星星兒的喘息活動。

所以,共同討論颱風假的行程表,很重要。

星爸星媽要注意,星星兒在颱風假的容易走出戶外

星星兒的與生俱來沒有危機意識,有的需要在颱風假,要求星星兒看新聞,也有的,是可以做〝颱風無人敵〞這獨特的繪本。

在製作的過程,星星兒必然感到颱風的威力。

甚至,颱風的咻咻聲,再怎麼無感,也多少有感到颱風的威力。

特別是,聽覺過敏的星星兒。

因此,在星星兒和星爸星媽之間,安排颱風假的一天行程表,需要以複習生活功能為主。

而星星兒的沒有危機意識,星爸星媽就要注意。

要是星星兒執意走出戶外,就可以強制把星星兒關到陽台,以進行星星兒親自體驗颱風的威力。

而不是所有的星星兒住大樓,這種情況,有的星星兒有聽覺過敏。

因此,活用這媒介,協助星星兒理解,颱風天要在家裡,最安全。

而都沒有這些前提的星星兒,星爸星媽可以陪星星兒做颱風動態的剪報日記。

如此一來,星星兒必然感到有成就感。

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這是關於自閉症者的安置和就業的兩條路問題,在這之前,大多為了有個人的生活費,通常以進入職場為主。問題是,在台灣的大部分職場環境,是對自閉症者不利的,因此,自閉症者容易有職場霸凌的危機。所以,在選擇安排自閉症者的安置機構,往往無法進去。因此,這是需要解決的社會問題。
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