關於星星兒的購物，務必相信星星兒一定能做得到

每個星星兒的表現不同，相對的，在訓練星星兒購物過程，就不同。

像我，我母親沒有帶我去鑑定時，我第一次的購物，就在便利商店，沒有人陪，第一次獨自幫家人購物，就有成功。

我想，沒有經過訓練的星星兒，主要前提，是對日常用品的認識，有到一定的程度，才有這能力，不需要家人陪，也能辦到。

而在星星兒認識日常用品的過程，速度慢，甚至到一定程度，就可以放手讓星星兒獨自購物，而照顧者卻又不放心，我想，這就是杜老師提到的〝轉變〞因素。

安琪的照顧者不放心：眾多牌子的同商品，造成安琪慌到不知所措

在２０１７的星星點燈—世界自閉症日特別節目之中，對於安琪見到同商品的眾多牌子，反而照顧者沒有訓練到牙膏和牙刷的不同。這就是容易造成星星兒買錯的原因，在於物品的認識。

事實上，安琪的照顧者連安琪購物時都帶在身邊，因此，在安琪的獨自購物，就有一副把握的樣子。

在剛開始的原本有把握到冷凍區準備找優格時，其實，安琪是需要有安全感，才跟著攝影機鏡頭。

事實上，對安琪而言，第一次的獨自購物，難免需要有安全感。

經由製作人員的引導，順利買到優格。

反觀煊煊，杜老師也有分析，因為煊煊在青春期，就有出現明顯的自閉症特徵，就造成煊煊購物時的自言自語特別明顯。

回到安琪的部分，安琪在找手扶梯而找不到，因此懂得問人，也是照顧者的一大擔心。

因為，就像杜老師提到的轉變：會不會遇到壞人。

當然，這還是其中之一，畢竟，只要有裝監視器，就沒有這困擾了。

（想也知道，讀者認為，杜老師提出這擔憂是多餘的，因為，那家超市不裝監視器？）

其實，我想，在安琪購物時，有可能見到監視器，就放心問人，並順利找到手扶梯。

沒有口語能力的星星兒無法問，請務必準備打字板

不管是用磁力寫字板也好，還是打字板，因為星星兒的沒有口語能力，就要準備口語能力的輔助物品。

因此，在無口語星星兒的購物，在店員的詢問，星星兒就要打字或寫字。

換句話說，店員看不懂，也有別的店員可以〝解讀〞。

當然，要是有，星星兒早就拿出來了。

所以，照顧者就務必注意，擔心是多餘的，務必相信星星兒一定能做得到！

因為，這是相互影響力。