derBall的沙龍
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這裡是藝術教育博士生的閱讀與書寫分享，未來的幾個書寫關鍵字：#共融藝術 #融合藝術教育 #障礙藝術家
精選內容
「共融」、「融合」與「平權」大概是近年來熱門的幾個關鍵字。英國學者Alice Fox長期耕耘於共融藝術領域，讓心智障礙者能悠遊於藝術中。她更成立Rocket Art Studio，以工作室的形式，讓心智障礙者不僅是接觸藝術活動，更藉由空間的營造，讓障礙者能浸潤於藝術創作空間，成為一名「藝術家」。
從碩士班進入到博士班，最大的轉變就是閱讀量大幅度地提升。因此，找到合適的閱讀、筆記工具，對於維持閱讀量以及書寫產出，是非常重要的。經過了近兩年的摸索和嘗試，過程中參考了不同閱讀或學習筆記界的KOL，也試用了各種組合，應該值得記錄下現在使用順手的工具們。
擁有者
大學主修特殊教育，畢業後當了好幾年的小學特教老師，因為喜歡藝術和博物館，開始著迷於特殊兒童的藝術教育。留停進修後，發現自己很想成為消化知識與生產知識的人，遞出辭呈後，現在是個博士生，希望藉由書寫，分享更多特殊兒童藝術教育的知識。