兒童與青少年心理
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小紗的兒童與青少年心理學 筆記 :)
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本文章強調正向看待ADHD孩子的特質，鼓勵家長和教師以支持和讚美的方式來管教。ADHD孩子常面臨情緒不穩定和社交困難，需透過有效溝通來減少孤獨感。行為管理應設定明確目標，並持續檢核進展。父母和教師應避免負面標籤，並幫助孩子找到興趣，提升自信心。保持正向心態，將有助於他們的成長。
前陣子開學，想必每個國小在上學期間，都會出現卡在校門而進不去，緊緊抱著父母的小一新鮮人。我們一起來了解如何解這道題吧。
一、再保證父母安全
小孩會大聲哭喊不願意進校與父母分離。有可能是因為過度擔心父母安危。
不再眼前就擔心糟糕的事情在父母身上發生。因此父母可以保證「自己是很安全的」與「之後回
