世界是平的

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主角陶德在美國一家網購公司擔任客服主管,在整潔有秩序的辦公室帶領客服人員提供線上訂購服務。某日突然被經理戴維叫進辦公室,告知整個客服部門將外包到印度。他只有二個選擇: 1.外派印度訓練新主管。 2.接受資遣。 陶德的決定為何?
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小學某次期末考後,老師在發數學考卷,她先發一百分的考卷,班上同學為拿到一百分的同學鼓掌,接著老師發下了幾位99分的考卷,同學們同樣也為99分的學生鼓掌,老師沉下臉來,嚴肅地跟我們說:「你們班上有幾個100分的?想想看全年級有幾個一百分的?想想看全縣有多少位一百分的?全台灣有多少位贏過你們的.....
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 兒時一直同意佛里曼所說,世界是平的。某年初夏,有不一樣的經歷,儲滿一個月年假的我,再度隻身上路,從成都入藏。入藏路徑不外有四,即川藏、滇藏、青藏及新藏。我選擇了可能是世界上最危險的公路──川藏北路,亦是進藏路線中風景最秀美的路。川藏北路全長2412公里,我從成都,經雅安、康定、甘孜、德格.....
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在教學現場談到「刻板印象」卻很難舉例的時候,我會請同學閉上雙眼,講出他們第一個想到的事物。請你閉上雙眼,當我提示「家庭」,你眼前的風景會是什麼樣子呢?
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要提升競爭力,就讓「圍牆」倒下吧。
本書「世界是平的」為湯馬斯˙佛里曼所著作,相信許多讀者都耳熟能詳而且都唸過了,所以本篇的主旨放在評論上,導讀簡單帶過。但這不代表筆者要隨便唬爛一下,事實上筆者前些日子才聽到老闆談「世界是平的」,顯然對台灣許多人來說,這些最新穎的概念都Delay很久才傳到他們身上,而且還是錯誤且有帶偏見的改良版。
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