助學
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嘿大家！有個重要的議題需要大家幫助！我們都知道柬埔寨有許多貧困家庭的孩子，他們需要我們的支持才能繼續上學。由於疫情後柬埔寨物價上升，為了更有效地運作，現在我們需更多助學者每個月捐助800到1000元的金額，由兩位資助者共同贊助一位學生。這樣，您不僅可以幫助一位學生，還可以與另一位資助者分享這份愛心。
我在德內儿服務的第三年，定期到南投偏鄉學校進行多元課輔教學。山上的孩子多由布農族組成，與他們相處時能深刻感受到孩子們的活潑與熱情，還有滿滿部落文化的保存。
在某次的課程中，我設計的延伸活動是讓孩子學習安排家事，想藉機傳達「家事應該由家人共同分擔」的理念。忽然有個孩子很
這次尼泊爾之行，德內儿團隊也來到了師利曼哥普智學校（Shree Mangal Dvip School）。
這裡是德內儿在尼泊爾長期協助的學校之一，學生大多數來自偏遠的喜瑪拉雅山區。目前學校人數共有近600位學生，有三分之二是寄宿學生。睽違了三年多，再次見到這群孩子的我們感到非常歡喜，校方也特別準備了
新學期的第一堂課
德內ㄦ在後寮國小辦理的多元課輔課程步入第二年，新學期的開始，班上加入了好幾位新面孔，整體氛圍比起以往活潑許多。「哇！是德內ㄦ耶！」老師一走進教室，有些孩子們盯著德內ㄦ的團服，馬上連結起暑假時與志工老師們的美好回憶。而一年級的小小孩們是第一次參加德內ㄦ的課程，好奇的討論聲滿佈在大圖書
一袋15公斤的米、學習金、鴨蛋、牛奶及學習用品等，是學生持續學習的重要支持，疫情嚴峻時也不曾停止。
兒童的成長不曾停止，生活的挑戰也不曾停止。藉著每月的助學物資發放日，蒐集了助學生與家人們的話語，有對學習的渴望、對未來的期待、對生活的承擔，對貧窮的回應…
「我喜歡學習，但家裡很窮…」助學生D
她是家
寒風瑟瑟的十一月，德內ㄦ老師又到了彰化縣後寮國小，進行每月固定的多元 課輔 教學。這次唯真老師準備的繪本為「消失吧」，這本書揭示了家庭中常發生的問題，孩子覺得家人管太多、想要更多的自由。殊不知，更多的自由代表更需要自律，過多的自由不一定有益成長。
2021年，世界仍然籠罩在疫情之下，各國邊界依舊封鎖，台灣也再次經歷了一波危機。社會動盪之餘，感謝各方善心人士持續捐助，讓文具 助學 這個項目得以順利進行。
從最初的一支筆開始，至今已經是第十一年。這些年，我們針對偏鄉學校給予的反饋以及學生不同的需求，新增了許多文具
