偏鄉課輔|發現生活中的美好

更新於 發佈於 閱讀時間約 2 分鐘

新學期的第一堂課

德內ㄦ在後寮國小辦理的多元課輔課程步入第二年,新學期的開始,班上加入了好幾位新面孔,整體氛圍比起以往活潑許多。「哇!是德內ㄦ耶!」老師一走進教室,有些孩子們盯著德內ㄦ的團服,馬上連結起暑假時與志工老師們的美好回憶。而一年級的小小孩們是第一次參加德內ㄦ的課程,好奇的討論聲滿佈在大圖書室裡。面對孩子們熱烈的歡迎,老師也著重在先建立彼此的關係。課堂開始之前,老師請孩子們在便條紙上寫下自己的姓名,有個小朋友還畫上了兩位德內ㄦ老師!被孩子記在心底的感覺,真的很溫暖。

德內ㄦ老師發問,孩子踴躍搶答

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相見歡小遊戲

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與德內ㄦ老師的閱讀時光

這次在後寮國小的課輔,老師準備了生動的繪本故事與小朋友們分享。《市場街最後一站》這本書帶著孩子走上街頭,發現生活中的美好。由於剛入學的小一新生還無法看著注音自行閱讀,小二的哥哥姊姊們當起了老師的小幫手,引導一年級新生們探索書中的世界。或許孩子們看著文字敘述還一知半解,但對於老師的提問卻都踴躍舉手搶答。每位孩子都百分之百的參與其中,也讓老師感到很開心。

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第三節課,孩子們在故事裡看到的公車,忽然間躍上投影幕了。《Wheels on the Bus》是從繪本延伸出的英文歌謠,小朋友都站了起來跟著老師一起唱唱跳跳。32位小朋友放送無限的活力,搭配著愉快的旋律,不知不覺中也累積幾個英文字彙了。

孩子一同站起來唱跳

孩子一同站起來唱跳

讓我們大手拉小手

新學期的第一堂課,老師及孩子們都練習著在這個團隊相處;升上二年級的孩子們,也能自動自發地協助其他人。孩子的成長,對我們來說是最甜美的鼓勵。就讓我們一同讓「閱讀」和「英文」變得更有趣!

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社團法人德內ㄦ國際兒童助學會是一個非營利的慈善組織,致力於推廣偏鄉孩童的助學計畫。這些年走過偏鄉,我們看見了當地有著資源不足、師資匱乏、缺少文化刺激等難題。因為深信教育是改變一切的根本,每個孩子都能擁有被愛及接受平等教育的權力,因此我們不斷地替孩子們尋求資源,期盼透過多方的投入,讓孩子們的未來能有更多選擇。
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