北醫大
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去年3月，北醫大蕭姓教師犯性騷擾事件，引起社會關注。儘管教師在學術上表現優異，但校方對其行為的包庇引起爭議。蕭姓教師近期因詐領勞動部獎金被起訴，令人擔憂教育界對職場性騷擾的處理。隨著法律與社會的要求增加，北醫大的行為尚待檢視。這起事件再次引發對教育機構自我監督的討論，呼籲建立更完善的性騷擾防治機制。
在科舉制度的滲透下，許多學生將取得高分視為求學的目的，因此，教育亂象（如：作弊）屢屢出現。若教育方向不修正，學生將在追求高分的過程中將汲汲於名利，進而失去人格，失去自我。
