天地一沙鷗
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#李察．巴哈藉由「理想 ∕ 現實」、「自由 ∕ 束縛」、「民主 ∕ 專制」的對立，深化了批判性，使《天地一沙鷗》充滿饒富深思的象徵意義，很值得用心品賞。
（一）勵志的寓言故事
美國小說家李察．巴哈（Richard David Bach，1936-）《天地一沙鷗》，是勵志的寓言故事，寓哲理於平淡之
人通常都會對這世界，對生命，充滿了疑問，要過怎樣的生活？人生目標是什麼？遭到挫折時如何克服？能堅持自我的追尋嗎？怎樣去超越自己？如何善盡個人對社會的責任？
關於自我的追尋，李察．巴哈勵志的寓言故事《天地一沙鷗》有深刻的闡述。小說中的海鷗強納森，不甘於當一隻在沙灘搶食小魚和麵包屑的平凡海鷗，為了追求
‧ 所謂散文，是以非韻文、非虛構的形式，表現作者的生活、情感與思想，也是具有美感的文字藝術品。
‧ 詩，運用分行，表達作者的思想和情感，亦反映社會文化，其藝術表現富於想像，語言具有節奏韻律，宜於吟詠，是最精鍊的文學形式。
‧ 所謂小說，是虛構的文學體裁，包括人物、故事情節、場景和主題等元素，展現
寓言雖是給孩子看的我覺得裡面的寓意 大人才更該知悉和學習
尋找天賦其實也不是那麼容易，一開始確實「不知道要學什麼」，但至少，自己會有一個感覺，知道自己「不應該做現在這件事情」，那麼就轉而去尋找真正的天賦吧！
在閱讀強納森學習的過程時，我總是想起那位可以行雲流水的切割牛隻的庖丁。
「你有成就自我的自由，真正的自我，沒有任何事物可以阻擋你。」
在那個時刻最適合你讀的書會來「找你」。一個簡單易明的解釋就是如果你未成長到適合看某本書的階段，即使你拿起了那本書也多半會翻一翻便放下，然後遺忘。今次被《天地一沙鷗》吸引去看它的時機，正好在東京奧運總算順利結束之後；今屆奧運是香港代表隊歷來成績最驕人的一屆，這本書的寓意也能切合運動員的精神。
