才藝
含有「才藝」共 42 篇內容
全部內容
發佈日期由新至舊
從小我就對事物有興趣，總是透過不斷地學習了解來產生和事物之間的聯繫。
如果是一項技能的話我就不斷地練習，直到達到精熟的狀態，如果是一個嗜好的話，我會每天從事，像是一種儀式一般。
國小時喜歡運動，舉凡踢踺子、跳繩、跳高和賽跑，我都玩得相當到位，所以我第一個學校校隊踢踺子隊，到了國中開始玩籃球--。
回想過往的育兒之路，因為花花是我的第一個，也是唯一的孩子，真的就如同人家所說的，照書養。我把自己埋在書堆後，才知道，原來要先學會如何去理解自己、觀察自己、治癒自己，才能客觀觀察孩子與理解孩子。
我是生長在單親與傳統家庭中，有著很多書上所說的成長問題。當時的我，並沒有意識到這些問題會帶給我怎樣
邱品蓁小姐，為「蓁品文理.技藝補習班」的負責人兼班主任。品蓁對教育充滿熱忱，這份熱情源自於她從小受到父親的影響。對教育的熱愛，讓她毫不保留地付出，致力為每一位學子帶來最好的教育。在補教業中已辛勤耕耘了二十多年，品蓁心懷善念，以植福田的信念，為臺灣教育盡一份心力，與孩子們一同成長。
今天上積木課的主題是「向日葵」，組裝前採用繪本的方式跟小孩分享創作主題的延伸知識，後續小朋友在創作上及表達上的表現，出乎我意料的好，跟老師及園方分享後，他們也驚訝於小孩的表現！
精通任何一項奧林匹克運動會項目，都不是一件容易的事；然而，喜歡蒐集各種「很勇嘛」的維京人，也是樂得比拚各類運動。不免俗，拚酒是「維京奧林匹克」的重點項目；此外，還有許多競技與當今奧林匹克相仿，不過更「維京」了一點？
這篇文章描述了一位母親的孩子遭遇突然調課的狀況，以及孩子對於練琴時間的堅持和需求。文章中呈現了母親如何處理孩子情緒爆發的過程，以及對於未來課程安排的想法。這是一篇關於家庭教育和親子關係的事件呈現。
老師應該信守與家長的時間約定，常常調課，代表他沒有責任感，且將這件事的優先次序放在後面，我也認同停課對大家都好。
為小女Mia範寫書法時，她忽然說：「我發現妳都知道甚麼時候要用力，甚麼時候要提起來。」雖然她一周寫不到二十個字，不過對字的觀察力非常好。
比如她寫完「捺」這個筆畫後問我：「為什麼我寫的都缺一個角？」
她能發現問題實在是令人激賞，我指點她筆要走到最後再提起，她調整方法後，順利寫出正確筆畫。
「
Mia 寫得好好！我這個暑假帶升小二的大寶一起去學書法，這兩天爬了您好多文章 😍😍😍
