提出問題
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前陣子，看到公共電視有個節目，在討論為什麼台灣學生很少發問問題。
我覺得很有意思，我自己也有發現這個問題。以前我還在學生時期，就有這樣的現象。據說即使到了現在，這樣的現象依然存在。節目上有不少的討論，也有會說中文的外籍老師提到這樣的現象很明顯。
設計到底要做什麼呢？什麼才是完美的設計、理想的設計呢？有可能做到嗎？本文對於日常中不同物件的反思，試著想要找到設計的本質，以及其終極目的。後由煙火的例子，聯想到了設計上關於「提出可能性」的價值。
你知道有些時候這種議題的時候，總會有些人發一些貼說什麼，喔？你知道嗎？錫蘭我覺得他做的挺好的，但是我覺得它就是提出問題而已，他沒有解決問題。
句子出處－
台灣媒體的下限能有多低？ - YouTube
想法－
想起首次與大學同學一齊籌辦迎新活動，那時關於一項活動環節我們不停地碰壁。學長姐們也不
以前年輕時，拿到問題就想要分析，找出解決之道，也曾與人激辯，認為針對問題本身討論，不要涉及太多意識形態，畢竟我們會遇到的多數只是技術問題，實在不需要牽拖太多。
隨著年紀越愈增長，愈發覺得這種思維不對，倒不是傾向意識形態先行，而是經歷太多解決問題的案例後，逐漸發現解決問題只是很後面的層次。
