數線
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中學以下的素養教育與經驗談：國一下數學篇──一元一次不等式一下的另一個單元，拆成一元一次不等式，還有屬於對數字敏銳度的比例與統計。這要分開講一下，首先談不等式，這跟之前的方程式有不小差距，許多同學會一下子轉不過來，尤其是正負號的轉變上。
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王立第二戰研所
2021-11-24
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中學以下的素養教育與經驗談：負數與數線（下）同學可以懂，加上絕對值，是要讓符號出來後都是正數，但其實不懂這個過程代表什麼。絕對值的意思，是指「距離」，理論上老師上課都會說，但應該有哪邊出問題，導致筆者見到的案例，就是沒把「距離」的概念記到腦袋裡。
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王立第二戰研所
2021-06-08
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中學以下的素養教育與經驗談：五年級鬼門篇（1）這篇開始，會花很多時間講解細節，理由很簡單，五年級的數學開始進入大量的抽象運算，以及配合圖形思考，多數同學到這一階段直接躺平。
發佈在
王立第二戰研所
2020-12-15
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