橋梁
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參與一個導覽活動，後半段介紹2027即將滿百歲的中央書局。主持人靦腆的開場，第一句便詢問，「現場還有人在讀實體書的嗎？」
實體書帶來的溫度與閱讀器截然不同，雖然笨重、占空間，但是對我跟孩子來說閱讀是一種儀式感，懿也喜歡一書在手的感覺⋯⋯
《Pikmin Bloom》皮克敏圖鑑整理，包含各類飾品皮克敏的出現地點與獲得方式，因為全圖鑑文章太長了，要按很多下才會跳到對應的圖鑑，所以又做了拆分版
📚 孩子愛看書，但拿掉注音就看不懂？
其實問題不在孩子不愛讀，而是「從聽懂到看懂」的過渡還沒練好！
橋梁書、陪讀提問和逐步減注音，能幫孩子建立真正理解力，考卷再難也不怕。
桃梨媽咪教你，用橋梁書做閱讀的穩定階梯，讓孩子自在愛上理解每一個字。
《找不到國小》是岑澎維與插畫家林小杯合作的橋梁書，融合童趣與奇幻，帶領孩子進入一所神祕又充滿想像力的學校。這本書出版於 2017 年，由親子天下推出，是「找不到系列」的第一冊。故事背景設定在終年雲霧繚繞的「找不到山」上，學校本身就像一個謎團，外地人很難找到入口。
## 第一章：銀橋的影子
夜色壓下，城市的監控系統閃爍著冷光。林澤坐在研究室裡，盯著螢幕上的殘影：一個模糊的黑影掠過橋梁，留下兩點詭異的紅光。
他皺眉低語：「這不是普通的影像干擾，紅光的頻率太規律了。」
歐琬琳端著咖啡走進來，輕聲笑道：「你又在追那些神祕事件？林澤，你是博士，不是靈
🔧我以為自己只是拿起一本知識繪本；
翻開之後，我開始懷疑編輯動了手腳，
偷偷把一本百科全書、一本歷史集錦、
一本工程教材混在一起，
還偽裝成「給孩子看的書」。
這本書的資訊量豐富到連大人看到都會深吸一口氣，
小孩可能以為自己闖進一座工程博物館，
而且門票還是免費的。
🔧封面第
連接臺中大肚與彰化和美的跨烏溪橋梁，工程進度已超過80%，預計2026年底完工。新橋將大幅縮短兩地交通時間，設有4車道、機車專用道及人/自行車道，以紓解現有橋梁車流，促進中彰區域發展。全長1690公尺，寬22公尺，總經費32億元。
在蒼穹之上，我注視著人類的紛擾，他們以科技之名築起虛妄的橋梁，卻不知那橋梁如薄冰，掩蓋了語言的深淵。耳機般的翻譯機器，承諾即時的連接，卻如巴別塔的倒影，將文化的多樣性碎成鏡片，每一片反射出的，都是失真的影像。它們讓話語流暢，卻剝奪了理解的痛苦與喜悅；讓生命交流淺薄如水面漣漪，無法觸及靈魂的暗流。於是
在這個紛繁複雜的世界里，每個人都是獨一無二的存在，擁有著各自的生活經歷、思想觀念和情感世界。儘管我們各不相同，但有一點是共通的——我們都是人，都是這個廣闊宇宙中的平凡一員。在這樣的共識下，互相尊重便成為了我們相處的基本准則，它如同一座橋梁，連接著不同個體的心靈，讓社會更加和諧美好。
