中年級
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小學課堂上，門口若突然出現一隻熊，甚至咕噥著說要一起讀書，你會作何反應？
張友漁老師以人與熊的奇蹟相遇，編織了一段浪漫又溫柔的現代童話故事……
故事從一場驚喜開始——在雲霧繚繞的「霧來國小」，三年級的孩子們正專心上課，教室門口卻出現了一頭大黑熊！更令人瞠目結舌的是，牠居然開口說話！！！
5/5我的同學是一隻熊
MSSR：寧靜閱讀，培養孩子專注力與閱讀習慣的有效方法 提及，既然 MSSR 鼓勵孩子大量且廣泛地閱讀並養成習慣，同時也主張孩子可以自由選書，那麼在孩子的選書範圍內，我們其實可以在「有限度」的情況下，引導他們接觸我們希望他們讀到的書。
因此，在班上設置圖書角、擁有專屬的班級書櫃，顯得格外重要。書櫃
偵探系列的作品，向來以懸疑案件為主軸，帶領讀者隨著書中神探抽絲剝繭，層層破解謎團，最後揭開那隱藏在幕後、出乎意料的真凶身分，總讓人拍案叫絕、意猶未盡。若故事中再加入一位亦正亦邪、神出鬼沒的怪盜，與神探鬥智周旋，則更能將劇情推向高潮，增添無窮魅力。
綜觀《狀元養成記》、《英雄養成記》、《鬼才養成記》、《聖人養成記》、《學霸養成記》，也很適合親子共讀，若對歷史有興趣的中年級孩子，文字量差不多足夠，家長也可以在旁陪伴解釋書中一些趣味對話；而高年級的孩子更可從中得到趣味與知識。
5/5狀元養成記
{因為海盜的墓穴，讓我知道原來文字書也這麼好看！} by 某位五年級孩子
回想過去的閱讀時光，在國小高年級時，最吸引我的莫過於《福爾摩斯》和《亞森羅蘋》 ，一位是冷靜睿智的神探，一位是機智多變的怪盜。隨著他們在故事中抽絲剝繭、鬥智鬥勇，總能讓我拍案叫絕。後來，不知是哪位作者靈機一動，把神探與怪盜放
5/5三個問號偵探團
你已經步入中年了嗎？《重啟人生》作者亞瑟布魯克斯雖然身為讓人敬佩欽羨的哈佛教授，在48歲時也不免有感到自己人生走下坡的失望與擔憂。因而展開對於人生下半場的探索之旅。經過他長達九年的研究、訪談與親身嘗試，本書要告訴人到中年的讀者：如何順應與轉化逐漸衰老的現實，藉由轉換想法與心態走出一條全新的人生路。
從學務處生教組長卸任後，接下了我最期盼的三年級導師。大年初七懷抱著期待無比的心情開學，一走進教室，早到教室的孩子們紛紛衝過來把我團團抱住，有幾個甚至哭了起來。在我不禁莞爾的同時，也為寶貝們感到心疼；一個月不見，有這麼誇張嗎？
