7000單
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高中階段的翻譯要領在於：一、直觀；二、大致表達語意；三、去除、盡量減少文法錯誤。翻譯需要的語彙悉數出於高中階段7,000單。儘量用「字換字」(word for word)的翻譯方式，以避免小瑕疵，遭到扣分。確保語法無誤：名詞、動詞該變化的時候，要注意。
本文討論113年學測翻譯題。翻譯題目通常會呼應年度重要大事；宜關心「重要新聞時事，」並注意能否用「高中生7,000字」範圍內的用字，嘗試寫出呼應時事的語句。翻譯力求：一、直觀；二、大致表達語意；三、沒有，或盡量減少，文法錯誤。「字換字」(word for word)的翻譯法尤佳。
鄭博仁老師（Andy老師），累積了三千多部英文教學影片，深受學生喜愛。本文敘述Andy老師的教學歷程，從偶然踏入英文教學，到運用科技翻轉教學，以及疫情期間推動線上教學，分享他的教學理念與經驗。文章也強調學習英文的重要性，以及如何善用數位資源提升學習效率，並鼓勵學生掌握數位工具，積極為未來做好準備。
小劉是一位高三男生，留著清爽的短髮，183公分。
今天小劉的爸爸找了個家教林老師來家裡上英文課。
小劉：「老師，我同學桌上有一本高三7000單字書。」
林老師：「然後？」
小劉：「然後我就打開看，看到了第一個單字。」
林老師：「第一個單字是什麼？」
小劉：「第一個單字叫做abandon。」
