流暢效應
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這堂課的主題是「過度自信」，作者在課堂上邀約同學到台前跟著影片跳舞，挑選的是 BTS <Boy With Luv> 其中一個舞蹈技巧沒那麼高的段落 (1:18~1:24之間，大家想試的話可以跟著試試看)，總共給學生先看了10次，甚至還看了教學慢動作版本，已經都覺得能輕鬆辦到了：畢竟才六秒，能有多難？
謝謝分享！流暢效應感覺很像我們常說的知易行難。而規畫謬誤，就像長輩常對孩子叨叨念的，別把時間掐得太死啊！
你認為思考是怎麼一回事呢？
它是片面之詞？
還是實際行動？
你會認為，因為思考是與生俱來的，是簡單的線性思維，不用想得太複雜，所以根本無需思考嗎？
還是認為，因為思考太耗費腦力了，思考的探討太多也太深奧，於是懶得思考，放棄思考？
如果你也有這樣的想法，不妨來看一看這本作者
你有沒有在做決策時，只看到支持你現有想法的資訊，卻忽略了相反的證據，這可能導致思考偏誤，使你沒有全盤考量呢？你有沒有受到同儕的壓力或被集體思維的影響，而忘了自己獨立思考，導致在沒有充分思考的情況下，跟隨大多數人的決策，忽略了其他可能的選擇呢？
