生活科學

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很多人問:「冷氣房窗戶開個縫,真的有差嗎?」 廢話不多說,直接上實測對比數據: 🚫 方案 A:門窗緊閉(最常見的睡覺模式) • 起始值: 450 ppm • 4 小時後: 1,200 ppm(開始覺得悶、反應變遲鈍) • 8 小時起床: 2,500 ppm 以上 😱
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這次在家一起做餅乾,本來只是很日常的一件事,但過程中卻意外成為一場很完整的學習經驗。 一開始,孩子對「做餅乾」的期待其實很單純,就是可以吃到甜甜的點心。但在實際動手的過程中,他慢慢開始注意到每一個步驟的差異。例如在量材料時,他發現同樣是「一杯」,裝滿和壓實其實會有不同;在攪拌麵糊時,也會觀察到質地
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這具埋葬在智利阿塔卡馬沙漠綠松石礦附近的男性木乃伊遺骸表明,他是一名礦工,死於一場悲慘的工傷事故。
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今天我們玩了超有趣的非牛頓流體,簡直是神奇的科學實驗!這種流體的特性真是太酷了——硬來硬去,軟來軟去,就像是魔法一樣。當你快速用力捏它,它就像固體一樣變硬,但當你慢慢地觸碰它,它又會變得像液體一樣柔軟,真的是太神奇了! 我們在剪影片的時候,聽到孩子們的反應一直是「啊~」、「喔~」、「嘶~」這樣的聲
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這次在科博館上了一堂超有趣的氣球物理課,我們動手做了「寶特瓶空氣炮」,還玩了氣球的作用力與反作用力實驗,整堂課又好玩又有科學感! 空氣炮挑戰:用看不見的空氣滅蠟燭 老師帶著我們用寶特瓶做了一個簡單的空氣炮,原理很簡單——把瓶底剪掉,套上氣球當「發射器」,然後用力拉開再放手,空氣就會像「子彈」一樣
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9歲小孩和9歲媽媽生日快樂! 自己的蛋糕自己做 第一次去DIY店做甜點 對於有製作經驗的我來說很順暢 對於不太有經驗的R爸來說⋯ 結束之後不知道說了幾次「好累!」 他本來以為他只需要負責拍照 結果人家有低消 每一組都一定要做一個品項 搞得他有一個過載😆 覺得下次還是在家做好
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這次是付費的包場課程 包含看影片以及一個操作項目 學習到珊瑚本身其實是一個載體而已 它的生死是取決於寄生在上面的珊瑚蟲 因為珊瑚蟲所以珊瑚是動物喔 和水母、海葵都屬刺絲胞動物 另外還有蟲黃藻這種與珊瑚蟲互利的共生藻附著 他會幫忙光合作用及回收廢物 珊瑚繽紛的顏色是來自共生藻 珊瑚蟲
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認識漢人的古老文化 例如10天干12地支配對是60年一甲子 十殿閻羅審判走完是三年 所以人過世之後會做7個7做完、百日、對年、三年 才會進入下一世 這些事情小孩子沒什麼興趣聽~~ 第二堂課講哺乳動物的牙齒 他們就有興趣了 有分為異型齒、同型齒兩種 一般哺乳動物都是異型齒,特例就是鯨
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科博館課程這次講昆蟲的口器和石虎 學到的酷知識是 蚊子🦟的那根吸血針 不吸血的時候 外面是有一個像劍鞘的套子包起來收著的 要亮劍吸血的時候才打開 然後那針 其實有6根!!6根!!! (請看圖中間那顆頭) 兩根劃開皮膚 兩根有倒勾刺的撐開有彈性的皮膚避免回彈 一根最
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❥ 假裝與改變 ❥ 生活科學的收穫 ❥ 朋友 vs 夥伴 ❥ lulu老師小結
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