聽損
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學齡時期是孩子們學習成長的關鍵階段，但在學習的時候「聽力」佔很重要的因素，「聽力健康」如果沒顧好，學習狀況會很吃力甚至影響社交。
凱崴在面對聽力障礙的挑戰中，透過籃球找到了生活的希望與力量。
因為家庭的變故，但在祖父母和母親的支持下，他逐漸克服自卑，重新認識自己的潛力。
他的故事激勵更多人勇敢面對生活的困難，追尋夢想，不再因為缺陷而感到自卑，而凱崴的目標是成為聽障奧運選手，並希望以自身經驗來鼓勵他人。
盲人按摩師廖先生，身處黑暗與寂靜的世界，卻不願向命運低頭。
隨著聽力的受損，他的生活面臨新的挑戰，在虹韻助聽器的幫助下，他重拾與世界的聯繫，重新融入社會。
每個人都有堅持與傾聽的權利，珍惜並感謝那些生命中的助力。
如何幫助聽損兒的父母伴隨孩子成長，著重於聽力篩檢的重要性、輔具的使用及良好習慣的建立。
從日常互動、聲音刺激到培養自信心，父母的正向引導至關重要。
虹韻提供的專業聽力檢測及相關服務也是家長支持孩子聽力發展的關鍵，瞭解選擇適合的助聽器及維護服務是保障孩子聽力的最佳方式。
探討年長者聽力損失與失智症之間的關聯，聽力不佳可能導致失智風險提高、生活品質下降的影響。
研究顯示，聽損者與外界的隔離感可能加速認知功能衰退...不好的溝通，導致長輩害怕與人交集，產生對家人的疏離感及對社會的孤立感。
仰望著同一片藍天
前幾天有兩位聽障人士來店裡買東西，雖然她們主要都打手語，但還是有稍微用簡單的口語溝通。
可能我是聽障的關係，她們走後，同事跑來跟我討論。
「剛那兩位好像不會說話？」
「不會說話？怎麼說？」
「我看她們都打手語啊！」
「這樣說不對，聽障不等於不會說話......」
35歲的陳先生，早上起床突然發現聽不太清楚週遭的聲音，且伴隨耳鳴，甚至有暈眩的症狀。經診斷後是罹患了所謂「突發性耳聾」，俗稱耳中風。
022年11月，
我們開始一場所有人的聽力行動，「聽覺友善，我願意」
依循聯合國永續發展目標 (3) 健康與福祉與目標 (10) 減少不平等，希望透過這場聽力行動，邀請社會上有影響力的創作者和公眾人物，體驗微聽損的日常或針對聽力困難進行創作，讓更多人同理聽力困難者，促進聽覺友善台灣。
隨著藍牙耳機的普及，戴著耳機聆聽享受音樂時，若周遭環境較安靜，只要一靠近就能隱約知道對方的聆聽曲目，可知其音量開得相當高。
