英文課綱
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臺灣雙語，無法迴避，無法苟同；無法坐視，無法起義；無法阻擋，所以組黨。敝黨的唯一訴求，就是把SoR寫進下一次的英文課綱。
單字的重音，決定了對錯；
句子的語調，暗合著文法；
高手考英文，都是用唸的。
您敢讓：孩子學英文，不學PA, 就先學Phonics.
就好比：孩子燒燙傷，不先沖冷水，就先脫衣褲。
所以，任何有意義的改革，必須從課綱開始。
108英文課綱，有提及phonics, 但沒有提及PA, 更沒有提及SoR。
SoR 是美加澳英政府共同背書的，有科學實證的「五步驟英文教學法」。
我們孩停留在75年前的學英文三部曲
我們孩在苦背單字
我們孩在硬學文法
我們孩在狂刷考題
這是福爾摩莎全民考試史上，唯一不想考A的一次。
因為我們都希望 F.
因為ㄝˇㄏㄨˇ= 誒虎 = 臺語的「能赴」= 一定來得及。
雙語很重要～偏頗的外語會干擾母語；正確的外語會豐富母語。
雙語有方法～那個方法，美加英澳政府都已經背書，叫做SoR.
