課堂互動
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「你今天好嗎?」 「周末做什麼?」，以前我很常用這樣類似small talk的上課開場
另外一個常用的方法是：「利用上一堂課所學的生詞去提問」
聰明的學生也想當然爾，知道老師在做有意義的提問，口說的練習。但和學生相處了好幾個月，大概也了解了他的生活，總覺得這個部分有點制式，少了點什麼...
週三為這學期第一堂上課，習
慣在第一堂課花較多時間與孩子建立這一學期的默契，
也請孩子分享自己這學期的期待。
其中有一個男孩說，他想擺脫學校作文的框架，像是字數限制。
我好奇問他:「某某，字數限制讓你很困擾嗎?」
孩子略帶不平的語氣:「有啊，每次學校老師都規定字數，我寫寫寫，數了數，剩200字，但是
沒能享受到寫作的樂趣真的很可惜，字數限制這只會讓人有窒息感，我覺得那位老師不應該這樣設定，畢竟字數真的只不過是表面，真正重點在於是，孩子是否能把自己的心情或生活之內化作字寫出來，享受游走文字海的樂趣，這才是寫作的真諦。可惜的是，作文大多都是要有成語、俗套的起承轉合等，或許這是社會的通病吧，我花了幾個月才擺脫作文的制約，寫作不再是作文形式，真的很好。
上課時學生常常看不清楚畫面，ZoomIt幫老師解決了這個問題。不論是放大、畫筆、白板.....通通都有!
或許有聽過或看過別的老師說Wordwall好用。究竟有多好用？哪裡好用？
可以直接匯入Quizlet單字、只要輸入一組單字就可以玩多種遊戲、學生可以隨時開啟Wordwall做練習、老師可以看到每位學生的作答結果。
之前研究Google簡報的時候，發現Google簡報並沒有提供畫筆工具、開啟YouTube影片時也沒辦法在影片上直接畫圖寫字。所以這次找了一個Chrome的外掛程式 Web Paint。功能非常簡單，趕快跟著圖卡操作看看吧！
在課堂上老師除了傳授知識之外，偶爾還需要「維持秩序」，把學生的專注力抓回來。這時候就可以開啟Classroomscreen，裡面有十幾種道具可以幫助老師更有效率的管理班級！每個功能都非常簡單，在Classroomscreen的網站上也有提供使用技巧喔！
同步教學除了要能和學生共享投影片畫面之外，在教生字或是做互動時也常常需要用到白板，這時候可以考慮使用共享白板Jamboard。所以這次要和老師們分享在課堂上可以怎麼使用Jamboard裡的功能!
想要增加和學生的互動嗎？透過slido即可收集問題、投票、線上即時互動、測驗...等，這次要為大家介紹如何透過這個工具來提升課室互動。
相信很多老師在使用IRS教學時，都會因為遇到網路不順或設備不足的問題而無法在課堂上使用這些方便的互動式學習軟體。所以這次要介紹的IRS Plickers可以幫老師們解決上面的問題。
