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由新到舊
今天暖妹再次提到校外英文課對她來說太簡單，這件事情我目前的打算是，既然暖妹現在在學校正在如火如荼的學注音符號和國字，而她對於日文五十音和英文字母字彙的掌握度比注音符號和國字還高，在看日文卡通和讀英文故事書的日常裡，英文我暫時不幫她過度的加強。
經過第四週，暖妹已經習慣了校園生活，課外的課程也都已經固定下來，每天的生活作息也漸漸上規律起來，感覺經過第五週之後就能整個穩定下來。穩定下來之後，媽媽我終於能夠好好安排時間來完成一些還沒完成的整理工作和自己想做的事。
原本以為度過第二週之後能夠穩定下來，沒想到第三週開始全家都生病。一開始是我先全身痠痛和頭昏腦脹，後來接著暖妹和她把拔也發燒了。我在床上躺了整整一個星期才好一點，到今天暖妹雖然已經無症狀但是檢測過後病毒量還是兩條線。只能說每天都是計畫跟不上變化。但是又不能一直用一種毫無計畫的方式過日子，真的是很焦慮。
我們的小一新生順利度過第二週了。本週去體驗了體操課、第一次小學全天課、正式開始英文課，還有跟媽媽在家的閱讀進度。現在回想一下，本週也發生了不少事，難怪我感覺這週時間怎麼這麼長....
因為在美國讀的是英文日文雙語的preschool，我一直都相信暖妹的英文是很不錯的，而且畢竟是在美國出生成長到六歲，雖然在家我們只用中文，但她到學校去跟同學也都是用英文交談，看卡通也只看英文卡通，英文會好也不意外。我也聽她把拔說，老師常常說暖妹日文很好，因為我對日文一竅不通，又覺得老師應該是鼓勵性質
從美國搬回台灣兩個月後迎接了暖妹的小一新生第一週。雖然曾經希望能夠好好的調整作息和生活，但是事實證明在這麼短時間內要達成這個目標是一件不可能的事....
