憶裳思思｜方格子 vocus

憶裳思思

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斜杠有聲演播員。雖然還只是個小萌新，目標就把每部有聲劇，都讓聽眾一聽上頭，二聽入腦，三聽醉心，四聽淚下刻骨銘心。

憶裳思思的沙龍

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有聲書、有聲劇、廣播劇....有什麼差別？一本書化成有聲書的過程中，一個演播人員是如何參與其中？在版權的面前，是作者、愛好者、市場…共贏成長的鎧甲？還是揮向誰的武器？在這個行業中的每個角色，又能從中學到什麼……除了有聲書，演播人員還能參與到哪些作品中？本專題將由演播人員的視角出發，觀察有聲市場的變化與需求

由新到舊

如何控制廣播劇劇本時間當策劃、編劇拿著新劇劇本、大綱來討論時，我往往問的第一個問題是：這部劇的劇長是幾分鐘？或是別人請我寫劇本，我第一個問題往往也是：你打算做多長的劇？能控制好時間，有幾個好處： (1) 對編劇來說：就能更好掌握劇情轉換的節奏 (2) 對製片來說：能更好與後期、演員溝通製作時間 (3) 對演

為什麼推薦你去錄AI語音採樣訓練據我所知，許多配音員老師是很反對去錄AI語音採樣的，但我則是抱持著不同的想法。昨天在九號群裡，和在線的伙伴們聊了一下我的想法，列出了很多應用場景，供大家自我判斷是否適合去錄AI語音採樣。本篇內容是為剛從聲音培訓班結業、自我訓練一段時間、對聲音表演有興趣，但是不想成為配音員....等非職業配音員的

九號工作室 CV召募報名活動心得由於種種原因，九號工作室在上個月進行了CV的召募，預計在為期一個月左右的集訓調整後，要進行多部廣播劇有聲劇的錄製……我也不知道為什麼這劇就一直繁殖了…… 本次召募共有84人報名成功女聲69人，男聲15人，其他有5人左右是交了音檔沒送出報名表.....所以我也找不到人為了讓大家都能報上名，收到報

2024年九號工作室賀年企劃幕後發想今年很自然地將安排了賀歲企劃，突然收到Hello Radio的邀請，我們可以錄一個新春拜年給他們在過年期間播放。我瞬間想了兩個方案給他們：「我想了兩個，一個熱情團拜版，一個是CP文藝版，你們想要哪一個？

廣播劇《至尊龍套團》創作背景團體賀歲《至尊龍套團》，走進一個集合龍套組的故事。其中還帶著一段架空劇情，全場嘈雜搞笑不斷！

想讓你的配音演播更強？記得鎖住這個練習方式。錄音是提升配音能力的重要方法之一，透過錄音可以發現並改善雜音、細節問題，並提高練習熟練度，增加自己的自覺性。

《錄音師來解答》-Live Podcast上過配音班的小伙伴一定聽過要「錄demo」，如果丟demo給錄音室，又應該如何選擇投遞的音檔呢？錄音師在挑選適的demo時，會聽哪些聲音特質？跟著配音班在錄音室錄的demo就比較容易被選中嗎？還有什麼「潛規則」要小心？上太多配音班跟過太多老師，可能也會是個坑？！好多問題想問錄音師啊！！

SoundOn廣播劇展-話題討論籌備劇展，除了是作品展示，還有就是製作者互相交流。想交流的話題很多，列在想法清單上的，包括劇社的經營、廣播劇收聽平台、廣播劇人才培養、廣播劇後期製作、廣播劇編劇……等等，同時也想邀請相關的podcast來訪問相關的老師前輩。第一次進行策展，時間拿捏精確度不足，最後匆匆集滿三個訪題，由「獅來想去腐

SoundOn廣播劇展-劇作推薦這次策展之前，列出了許多作品，但因為展示的格式與數量，無法全數推薦。原最初的計想法中，是依時長，分為短劇、長劇、劇集三類來做大分類，其概念是近似於電視電影，有短劇、電影長片、電視影集。以下的推薦表，將以本次成功邀請的作品為主，以上述的分類概念進行推薦短劇劇集：單元劇長劇

SoundOn廣播劇展！開始有這個策展的想法，大概是在今年2月的時候，沒想到轉眼就到了10月底了！會選在10月底，最大的原因是10月30日，是世界廣播劇日(World Audio Drama Day)，接近年底，也是一個讓大家可以做成一年成果展的好時間。本次的策展，原本是要邀請更多的廣播劇社參與，但是一些變化，加上

一句氣話引發的企劃--殉情傳言本來，當然不是雙版本的。正如在預告片中演的，這次的雙版本企劃，其實是從「氣話」來的。 4月初內部試音後，成果不盡人意，幕後工作組討論時，我和YQ一起檢視過程問題，接著與導演討論，如果想要換角，我們全力支持。同時也和導演討論出一版百合版的可行性。導演同意後，馬上與編劇溝通改本，然後直接敲

《鬼才是你的靈魂伴侶》編劇歷程聽我聊過我的編劇習慣的人知道，我有一個「亂葬崗」，在亂葬崗裡有許多我記錄下來的靈感，當一個靈感冒出頭被記錄進去，未來出現的各種延伸，就會被陸續丟進這個墓塚裡直到它夠大了，就會被我單拎出來單獨成案。《鬼才是你的靈魂伴侶》是亂葬崗第三個故事，第二個故事沒有成形，亂葬崗裡還有兩個能成形的故事，但還沒拎出來

《廢棄樂園的歐菈公主》幕後大公開- 後製有聲劇後製課裡，老師提到的其中兩個思路，對於我在做這部劇的想法有很大的影響，(1) 老師說在廣播劇裡，後製就是服裝組、道具組、動作組、武術組，角色穿什麼衣服穿什麼鞋、布景怎麼搭、屋子裡有什麼擺設、文戲怎麼走、武戲怎麼打....都是由後製來決定；(2) 做後製就像在做

《廢棄樂園的歐菈公主》幕後大公開-行銷策劃想要用自己的想法來做一個有聲劇，一直是我想嘗試的，只是沒想到這麼快就遇上了鬱兔老師，還更進一步認識了鬱兔老師的經紀公司。與經紀公司討論過我的想法後，很快就決定拿「廢棄樂園的歐菈公主」來合作，並開始

聲音表演者如何開始聲音劇創作？你參加過「配音班」嗎？在完成培訓後，你是否還堅持在聲音創作與聲音表演的路上？還是在結業後，沒有機會走上職業的道路，就只能放棄聲音表演的夢想？但隨著網路服務的發展，想要做聲音表演，已經不再侷限在錄音室，購買一組好設備，好好布置一下自己進行錄音創作的角落，也能開啟錄製聲音創作的世界。如果你想要開始

《廢棄樂園的歐菈公主》幕後大公開-選角最近看了一些網配圈關於聲音製作的討論，今天就從監製的角度，來跟大家分享在廢棄樂園這部劇的一些選角溝通的經驗。作為這部劇的總監製，拿到本後當然就是要趕快把它消化完。在消化的同時，各個角色的形象，也在腦海中漸漸將之立體起來。在幾個節目的採訪中提到過，這部劇的選角，我是直

有聲書製作發行(寫給作者)「有聲作品」是小說/文學/漫畫創作者的一項發行選擇型式眼睛總是在忙，耳朵永遠有空連續幾年，大家都在說台灣的有聲市場起飛，台灣的收聽群眾的確一直在增加，小說/故事演播、廣播劇改編，是圖文創作者在實體書本、電子書、電視劇、電影以外的的發行型式。在許多國家，因為有聲劇帶起了收聽數，促成電視劇電影爭取改

廣播劇《來杯摩卡吧！》後期拆解這個短劇，是我學後期後，在九號做的第二個劇，當時，應該也還沒結業吧！也解單拆解一下當初的配樂思路吧！這集製作的時候，是先在劇本上筆記各場景要的配樂與音效，然後再進到工作檔標標線塞東西。這集劇中，是內心獨白和男女主互動的對方穿插而成，思考過後，我決定把配樂主要用在內心獨白上，把渲染角色心情情緒放在

L40：【商業配音】偏個性化播讀適用類別本課重點講解(1) 偏個性化的播讀稿件，有哪些比較典型和常見的類型；(2) 生活科普娛樂類風格稿件的播讀方法和詳細拆解；(3) 明星模仿類的配音拆解；(4) 個性化解說的紀錄片配音；(5) 走心的宣傳片；(6) 個性化的商配和影視短視頻解說的區別一、偏個性化的播讀稿件，有哪些比較典型和常見的類型

L39: 【商業配音】偏個性化商業配音播讀的基本框架有別於上一課較制式的配音風格，現在的市場環境出現更多新潮、個性化的配音風格促銷廣告叫賣廣告、電台廣告、電視廣告、電梯廣當、網頁廣告、手機app廣告型式：影片、聲音元素：文案、呈現形式、配音方法傳統單純聲音的廣告，文案較為正式，配音方式偏比較正的播音腔。若是促銷型的廣告，會以街邊叫賣、煽動性

L38: 【商業配音】偏正式播讀適用類別複習：四問分析法：你是誰、受眾者是誰、播讀情緒、播放目的本課重點在練習偏正式文稿的播讀產品類、科普類、歷史商業出版物、外國文學作品播讀產品類廣告 ==============↓↓↓↓↓↓↓↓練習(紅酒宣傳)↓↓↓↓↓↓↓↓============== 當酒成為人類自由思想的飲品的時候，一切都

《深海追尋：亡靈海洋的黃金寶藏》後期思路拆解哈囉，大家好，今天要從「後期」的角度來跟大家分享，九號工作室新發布《深海追尋：亡靈海洋的黃金寶藏》徵求後期聲音設計的這條聲音是怎麼設計出來的。在做這個分享前，先跟大家聊一下我個人對純聲音表演的一些看法，我總覺得呀，一個聲音表演社團，如果要做什麼宣傳，宣傳素材也要以聲音為主角，怎麼可以就發發圖文呢，所

‬廣播短劇《老婆，可以幫我拿一下衛生紙嗎？》從編劇視角，來聊聊這個短劇。最開始，當然是為了「母親節」這個節日所設定的，常用的母親節的"感人"元素不外乎是樹欲靜而風不止、或是合家歡樂的場景……身邊大部分的朋友們都當了母親，看著她們與孩子、老公相處的日常，於是有了這個劇本的發想。在故事中，有總是打打鬧鬧的孩子、緊要關頭不見人影的豬隊友、中間還

宅宅宅錄小教室5: CV的敲門磚找工作要寫履歷，當模特兒要做模卡，演員爭取試鏡也需要履歷和作品集，那麼作為一個聲音工作者，想要爭取聲音相關的工作時，應該要準備些什麼？大家好，我是超久沒有更音聲音展示的憶裳思思，今天就來跟大家分享，我所知道的聲音展示，應該要怎麼製作。聲音展示的目的是要展示個人的聲音特點、聲音表達、演繹能力，让製

L37: 【商業配音】偏正式的商業配音播讀的基本框架商業配音：凡是和商業、商品有關的配音，都屬商業配音，這類稿件有相關規範的風格，這類稿件難度相對較高本課內容：(1) 規範化比較正式的播讀稿件包含了些什麼內容？對播讀者有哪些要求？ (2) 播讀的通用分析技巧(重點一)；(3) 播讀的外部技巧呈現與案例拆解(重點二) 一、規範化比較正式的播讀稿件有哪

L36: 【音展】入圈敲門磚--樣音打造操作流程在還沒有單子主動找到自己的時期，想要有更多接單的機會，可以從打造個人「聲音展示」(音展)開始本課重點：(1) 音展是什麼，音展有什麼作用；(2) 音展需要包含些什麼內容；(3) 怎樣打造屬於自己的優秀音展，以及注意事項；(4)配音入圈的談判和避坑方法一、什麼是音展，有什麼作用音展：聲音展示，重

L35: 【音展】入圈敲門磚--個人定位和風格打造本課是商業(廣告)配音的前導課再進入商業領域前，先了解自己的「定位和風格」在商業配音領域，通常有四大分類：大氣成熟類、年輕時尚類、磁性優雅類、特型類風格的分類並不限於這些，有些靈活多變的配音員也能駕馭多種風格，不要受限於分別本課將從氣息流量、共鳴運用、聲音位置、表達特點四方面來練習大氣成熟

L34: 【動漫角色】動漫角色配音--二次元之聲動漫配音→二次元之聲本課重點：(1) 二次元和其他配音領域都有哪些？(2) 動漫配音技巧；(3) 動漫配音對口型的方法；(4) 游戲角色配音技巧一、什麼是二次元？來自日語，二維的意思，常指架空、假想、幻想、虛構的平面動漫作品除了動畫，二次元配音市場產品還包括有聲漫、遊戲角色二、動漫配音技巧

L33: 【童書繪本】兒童類有聲播讀技巧童書、繪本是主要的兒童讀物市場上0-13歲的兒童聽書率在30%(2020年中國數據) 讓寶寶聽了都點讚的演播技巧解說：(1)怎樣備稿，旁白一般需要什麼樣的基調；(2) 繪本旁白播讀需要的講述感和對象感，以及情緒分配？ (3) 作品角色演繹需要掌握的方法；(4) 練習一、備稿：通讀全文，確定基調

宇宙科幻廣播劇：17號秘事最近去報了後期課，一周兩天，每次都是兩小時正課兩小時作業點評，因為時間掐得很緊，每個作業都彷佛在參加一場黑客松，喔，參加到現在，根本就是黑客松趕場…… 最近一堂課教到各種效果的說明與應用，課堂上老師分享了往期精采作業，是以科幻穿越為題材的廣播劇，上課時我就在班級群裡一直說：為什麼這麼捲為什麼這麼捲！

L32: 【解說】影視&短視頻解說配音 – 開啟有聲新職業隨著短視頻的普及，短視頻配音成為配音業務新的一大增長點本課著重在影視短視頻配音，分以下三大重點：(1) 影視短視頻配音的市場前景，市場概況和配音要求；(2) 影視剪輯解說的特點分類與技巧；(3)AI配音與真人解說配音的差別市場概況影視類解說短視頻的觀看量大，一大部分離不開配音的功勞一部電影的

L31: 【有聲電台】如何成為一名音頻主播成為「有聲主播」是許多不想露臉，但也想參與到直播領域人群的選擇聲音好聽，是有聲主播的天然優勢兩大類：錄播音頻主播、直播音頻主播內容選擇的三個原則：你擅長的主題、你喜歡的主題、有市場的主題錄播音頻主播：認識自己的聲音：偏正式內容可選擇資訊類、智識科普類、出版物內容演播要求：咬字發音要標

L30: 【稿件拆解宮鬥】聲音中的陰謀陽謀宮鬥題材是什麼？在此就不用多說了，本課程將由三個重點來說明宮鬥劇的演播技巧：旁白的特點、典型的人物對白橋段、內心獨白。旁白的特點公元1722年，清康熙皇帝駕崩，川陝總督年羹堯和步兵統領隆科多在皇位繼承人大戰中，為四阿哥胤禛登基立下了汗馬功勞，被雍正視為社稷重臣，一時權傾朝野，成為新政權的核心人物

L29: 【稿件拆解刑偵案件】扣人心弦的氣氛塑造能力刑偵類小說，特別是從真實案例改編的，特別受市場歡迎，好的演播讓聽眾有參與感，有親臨案件現場、參與推理過程的感受。刑偵題材的內容不只在podcast、影視劇中受到歡迎，在小說和有聲書中也同樣受到粉絲的追捧。一、刑偵的稿件常見場景和人物的播讀分析刑偵題材的小說中，常見的人物有兇手，被害人、嫌疑人、

L28: 【稿件拆解現代言情】甜寵虐戀中的人物塑造現代言情：當今現在的時代的愛情故事，夢幻脫離現實，女孩兒們的成人童話，女性聽眾為主一、常見內容霸道總裁是常見體裁，主人公往往是上流社會菁英子弟，律師、政治人物、醫生、商人……描寫他們的愛情故事甜寵文：佳偶天成虐戀文：無法無天，最後傷到自己二、常見旁白的基調和節奏要用什麼語調節奏來演播呢

L27: 【稿件拆解現代都市】反襯與舖墊--制造爽點的技巧都市類小說指的是在都市場景發生的故事，可以說是現實生活的翻版。這類小說雖然是以我們生活的日常場景作為背景，也有很多分類，但是他們有一個共同的特點就是爽，有些故事的人物是贏在了起跑線上，但是這類故事的主角通常是一出生就生在了終點上。這類小說在市場的佔比約有三分之一，而他的閱讀和收聽群眾多為男性。

L26: 【稿件拆解古代言情】古風古韻的熱戀呈現技巧古言：古代言情，發生在古代，服裝古風古韻的愛情故事，都歸類於古言。收聽群眾較年輕，文稿台詞偏年輕化，如果較文言古典的文字，常見於宮鬥小說中。在有聲小說收聽平台上，古代言情有很高的收聽量，一、古言經典橋段旁白練習 ==========↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓練習(微甜級)↓↓↓↓↓↓↓↓

L25: 【稿件拆解仙俠玄幻】語言”功力”的典型呈現本課重點：一、玄幻仙俠有聲小說目前的市場情況二、玄幻仙俠文的楔子、戰斗場景、物種描繪的旁白演播方法三、角色對白演播四、玄幻仙俠小說中特殊的角色-系統音的處理玄幻仙俠有聲小說目前的市場情況奇幻仙俠文占據起點中文網分類版面前四位置(2021年)，各有73萬+、23萬+的小說數量，奇幻、仙俠、

L24: 戲感訓練】語言藝術傳播的綜合訓練前三課綜合練習聚焦(放空自己)→人物塑造→精神狀態→場景代入(動態鏡頭感，時間感)→五感+刺激→感受情緒→因情生氣→思考→表達拿到稿件第一件事：通讀稿件，思考稿件在說什麼？我要以什麼角色角度來呈現？進入創作王知縣瞥了一眼跪在公堂上的范秀珠，一身華服，雍容華貴。髮髻上的金簪在陽光的映照下熠熠生輝

L23: 【戲感訓練】語言信號的傳輸--態度的定位聚焦—塑造人物(多點定位法)—精神狀態(初始狀態)—場景(空間時間)—五感(心理刺激)—情感變化—影響呼吸—產生思考—說譯態度(根據思考，對象)—交流感(傳達信息的目的) 本課重點：「語音傳輸」，把經過情緒加工的語言通過嘴巴說出來 1. 內心獨白 (可以直接運用之前課程學習的技巧) 2. 對白

宅宅宅錄小教室4：看懂試音單大家在網路上是否看過一些公開召募試音的公告呢？各家公告各有其格式，但有些基本訊息是少不了的，你是否被這些要求給搞暈了呢？大家好，我是一天試10個音都不嫌多的憶裳思思，今天就來教大家怎麼看懂試音單，如果你是邀請試音的單位，也可以參考一下今天的內容唷~ 如果你是一位配音員，聲音演員，參加試音前，最好

宅宅宅錄小教室3－－讀錯怎麼辦？在我們進行配音演播錄製時，難免會遇到讀錯嘴瓢的時候，如果篇幅短還好，重頭來就行。如果篇幅長，難道要一直重頭錄嗎？如果把錄音停掉，從錄錯的地方重錄，反復操作，情緒也不連貫了。 hello，大家好，我是嘴瓢不輸人的憶裳思思，今天這集，是打標小技巧的續集，將分享我累積了大量錄錯的經驗，教大家怎麼不被打斷情

L22: 【戲感訓練】語言信號的編碼--真聽、真看、真感受課前複習：有沉浸式感的角色對白的建立方法：語言信號的接受→編碼→傳輸鏈條聚焦—塑造人物(多點定位法)—精神狀態(初始狀態)—場景(空間時間)—五感(心理刺激)—情感變化—影響呼吸—產生思考—說譯態度(根據思考，對象)—交流感(傳達信息的目的) 本課重點：「編碼」：五感，心理刺激、情感變化、呼吸變化

L21: 【戲感訓練】語言信號的接受--醞釀真實的情感單只有動作、表情、變聲，然後讀出台詞，最後呈現的容易流於浮夸如何引出戲感：建立思路鏈條，即語言信號的接受→編碼→傳輸沒有戲感、情緒的原因：對文字沒有感同深受接下來的4節課都和戲感有關，可用於有聲書演播、廣播劇表演、影視劇、動畫遊戲配音創作鏈條：聚焦—塑造人物(多點定位法)—精神狀態(初始狀

L20: 【旁白講述感】有聲小說怎麼讀才會有那味兒？--腔調練習有聲讀物的播讀方法很多，但有一個共性，就是”生活化的表達” 本課重點：不同文風，對應什麼腔調演播會更有意思本課學習內容：一、新手常見的腔調誤區，二、如何找到有聲小說演播腔調的共同特點，生活化表達三、有聲小說文風的劃分，與不同文風對應的腔調類型，四、放下包袱，走進生活化播讀一、新手常見的腔

"以聲取人" - 有聲劇「選角」先上筆記《广播剧创作教程》第六章广播剧导演工作的实施第三节之一 "选择演员" 導演選擇的根據：劇中人性格在導演腦中產生的聲音形象選擇演員的前提：演員的藝術才華、演員的氣質(來自家庭、閱歷、文化素養、日常生活) 以聲取人：塑造功力、音質、音色聲音導演的責任：到社會上、各類表演團體尋找。 "音色

宅宅宅錄小教室2：打標很多CV們交完音就沒事了，純熟的CV一句台詞試兩三次也就ok，會花多少時間呢？真的是看個人功力。但收完音後，才是後製們辛苦的開始。在九號中和後製們討論過有打標和沒打標的情形下，對軌所花的時間可能是4倍以上。4倍是什麼概念？就是別人做1集，我可能做4集的概念。如果某團隊合作的CV都不打標，一年做4部

L19: 【旁白節奏感】感受練習及基調的處理和把控△我們錄有聲書的目的，不是單純把小說中的文字轉化成聲音，而是要根據小說中的內容，在努力表達內容的同時，再進行一次創作。 △情感、氣息、聲音是一條好聽的聲音的標準，如果只是聲音好聽，但缺乏情感，那就是AI機器人了本課重點，運用一些方法，「找到情感表達」，為有聲書加入豐富的情感然後「再進入基調」的處

給九號寶寶們~我分享一下我對聲音表演的想法好了。聲音表演，是一門表演藝術，利用語言、聲音，給聽眾創造聽覺體驗，增加腦中的想像空間。相聲表演要求說學逗唱，清林嗣環也有文，描述現場的聲音表演「京中有善口技者。會賓客大宴……口技人坐屏障中，……少頃，但聞屏障中撫尺一下，滿坐寂然，無敢嘩者。遙聞深巷犬吠聲，便有婦人驚覺

L18：【旁白節奏感】旁白的節奏的三個檔位與場景構建本節課的四個內容一、什麼是節奏二、節奏的運用三、在實戰中，該如何掌握節奏變化四、場景化構建技巧一、什麼是節奏當你聆聽一首舒緩的鋼琴曲和一首激情的搖滾曲時，立刻可以感受出來節奏的不同。節奏在我們的生活當中是無所不在的，你可以用生活的城市作為對比，在台北的大都市和花蓮的鄉村，你所能感受到步調

L17：【旁白節奏感】讓聽眾身臨其境的秘密課外參考：《聲臨其境》綜藝節目本課重點：讓旁白播讀有身臨其境的訣竅，情景再現和它的四個步驟旁白的分類，第一人稱和第三人稱旁白播讀的差異描寫動作，或描寫戰鬥的旁白如何演播情景再現，是讓聽眾有身臨其境的感受的重點，情景再現就是以稿件作品提供的材料，使稿件作品中所出現的人物、事件、情節、場面、景

L16：【對白場景感】角色的內在語、畫外音、語氣詞和客觀環境思考“如果早可以這麼見面，又何必呢？”和姬可馨見面的老男人說道。 “我譬該說的事情早就說清楚了，你還想怎麼樣？我的條件也很簡單，是你自己太貪心了，不然的話，我們會合作得很愉快”。姬可馨不甘示弱的說道。 “可是，那些東西本來是不屬於你的，你拿到手裡就不嫌燙手？”男人問道。 “好像那些東西是屬於你的一樣，你

宅宅宅錄小教室1：搭建個人錄音棚宅錄要有好品質，先要做好三件事：隔音、吸音、去雜音！

人人有功練 - 每日練聲打卡為了迎接接下來的錄製項目，在九號工作室中，啟動了「每日練聲打卡計畫」，雖說是「集訓」，但也沒什麼強制性，是自由參加。不過每天交音的條數都能超過6條，還炸出很多工作室中安靜好久的大佬，算是可喜可賀。 2月23日的選文，來自詩人宋尚緯的《再也沒有蒜苗佐烏魚子了》這本輕鬆有趣的書，讀了幾天嚴肅的文章，被我

L15：【對白角色感】角色分類與角色音的”臉譜化”(哭笑聲方法)本課的重點在「變聲」，配好角色音，要先學會角色分類，學習角色的特點。什麼是角色聲音的臉譜化呢？提到一個角色，就會想到這個角色音是什麼樣的。一般來說，角色音是用「音色」來分類的，配音領域裡，一般會用年齡來作角色分類個人註解：正逢變聲期的男生，不建議進行本課練習年齡越大，聲音成熟，變沉變厚，5歲

L14: 【情緒真實感】從人物對白入手，學習其他情緒本課延續上一節解放天性，繼續分析不同情緒的表達，結合肢體動作來演繹台詞本課練習時，請將各種情緒分別用「情感」「氣息」「聲音」來分析後，加上動作再進行演繹情緒一：愁進入思考：什麼是愁的表情呢？愁是「憂愁」，先有憂的情緒，才會有愁，愁有哪些程度？什麼時候會愁呢？天氣不好、孩子成績不好、房貸

L13：【情緒真實感】解放天性，情緒表達本課是進入有聲小說第一課，這課中要瓦解原有的自己，進入到別人的世界，成為別人，經歷別人的人生和故事，使我們的演播有真實感、場景感、角色感在市場受歡迎的有聲小說，並非朗誦腔、播音腔有，而是自然真實的表達。由內向外，解放天性：不在乎別人的眼光不怕被人嘲笑釋放自己被禁錮的內心大膽地表現自己

L12：【語流與重音】貫口與順口溜練習感受一下一個詞中的輕重音，我們把重音程度分為，重中、重輕、中重，你覺得下面這些詞，分別是哪類呢？顏色、浪漫、含蓄痛快、嘮叨、喉嚨貨幣、煙火、國際答案：1. 重中、2. 重輕、3. 中重一、輕重格式： △輕與重是相對的，讀起來時應該自然流暢 △2萬個常用雙音節詞，中重占 70% △發音清楚、

L11: ：【輕聲、兒化、變調】掌握這幾個普通話表達技巧，讓你把普通話說得更加地道解決了調值、聲母韻母發音問題，接下來要學習「發音規則」，包含語流音變、輕聲、兒化、啊的變音等由來：普通話的標準，來自河北省灤平縣金溝屯一、輕聲有些音節失去了原有的聲調，念成比較輕較短的調子，區分詞性、詞義例如：東西/東西(輕聲) 三聲+要輕聲的字==> 輕聲字往上走，例如：板子、你們一、

L10:【韻母發音&前後鼻韻】常見鄉音問題解析(下)你有這樣的問題嗎？年年有誼 => 年年有餘撞牆 => 賺錢如果有，那就是韻母發音有問題了~ △韻母有單韻母和複韻母。像是官ㄍㄨㄢ、錢ㄑㄧㄢˊ，有些人的發音只把ㄢ發了一半，就是歸韻不到位的問題單韻母ㄚㄛㄜㄧㄨㄩㄦㄝ展唇：ㄚㄜㄧ圓唇：ㄛㄨㄩㄦ：口腔半張半開的，發ㄚ

L09：【ㄋㄌ平翹舌音】常見鄉音問題解析(中)第一部分發音混淆是怎麼回事？ △單個字能發准，但在句子中就無法念對，表示發音意識不夠強，可以用查字典來強化 △集中強化記憶：收集自己較難分辨的字音，強化練習 △可以請發音標準的朋友隨機交錯念出ㄋㄌㄘㄔㄙㄕㄗㄓ，然後聽寫，看看你能寫對幾個，不可瞎猜，如果都寫對了，然後讀一次也都讀對了，表示鼻邊音、平

L08:【ㄐㄑㄒ& ㄈㄏ】常見鄉音問題解析(上)ㄐㄑㄒ的發音ㄐㄑㄒ如果發不標準，會顯得尖細扁。也有可能是大舌頭的原因。如果你的ㄐㄑㄒ發音沒問題，可以直接跳到ㄈㄏ段落。練發音要先練聽力，有分辨正確、尖音、大舌頭的能力，也才能自己發音發好。ㄐㄑㄒ會有尖音：把這三個音誤會成舌尖用力、氣流摩擦放在上上齒背或下齒背大舌頭：把這三個音誤會成舌根用力

L07: 【調值】告別土味兒普通話，讓你調值飽滿，吐字如珠本課終於要進行「咬字、吐字發音」的教學了！為什麼我們能從「口音」聽出這個人是哪裡人呢？那是因為每個地方的人都有自己當地的發音特色，例如，東北：「別」這個字是二聲，東北卻會發成四聲，「別吵吵」變成「ㄅㄧㄝ` 吵吵」河南：弄啥，ㄋㄨㄥˊ ㄕㄚˋ 湖南長沙：吃飯，ㄑㄧㄚˊ ㄈㄢˇ 四川：要得，四川發

L06:【綜合練習】說話不累的用聲秘訣：用氣發聲、聲音原理、聲帶控制說話是在一瞬間完成的，本課的重點是融合前幾課的知識點，將說話好聽的技巧融會貫通氣息關鍵詞：聞花香、慢吸慢呼、快吸慢呼、快吸快呼朗讀以下文句，朗讀時，將手放在腹部上，感受腹部的起伏大家好，我叫xxx，很高興在聲音訓練營認識大家，今天我們學習的內容是____，我從中學到到了___，我的目標是__

2023年九號工作室賀歲劇幕後花絮去年某日，副召問我：「我們要出賀歲劇嗎？」我說：「我想想」賀歲嘛，就是要搞個全員上場熱熱鬧鬧。硬想了一些東西，隨意丟進我的劇本靈感庫攪拌攪拌，也沒攪出個什麼東西來。最後說：「沒東西，就這樣吧。」 1月3日，在元旦開工強大的馬拉松會議中，我突然有了靈感，並且在一個會議結束，一下一個會議開始前的5分

L05: 【共鳴】挖掘身体自帶的3個共鳴音箱，讓你說話更有情感，更動聽口、鼻、胸是說話常用的共鳴箱，想讓聲音更明亮、渾厚、有質感，就要學會如何運用身上的共鳴箱。口腔共鳴口腔共鳴：是我們說話中最重要，用好口腔共鳴，可以聲音圓潤集中口腔最靈活動腔體，相較於胸腔，更能靈活制大小，咬字也都要通過口腔。口腔共鳴也是最好找的如何找1：先做好提打挺鬆，弱進發”一” 拖長，感

L04:【唇舌】告別嘴笨困境，這樣學習讓你口齒伶俐：口齒伶俐訓練5部曲本課要解決的問題：容易嘴瓢、口齒含糊不清解法：提升唇舌力度本課道具：自備一支筆和一面鏡子唇的使用技巧唇的使用誤區：滿唇用力：聽起來笨重自然的唇的位置：唇珠輕抵上門齒練習注意點：提打挺鬆、注意唇的速度與輕快感不用過快或追求過快的速度，以自然說話的速度熟練即可八百標兵奔北坡，炮兵并排北

《冷漠校花遇見不良校草》有聲劇上個月和一個網配團體合作了一本有聲書《冷漠校花遇見不良校草》，作者柳語焉，原發表於popo原創市集。團隊中的伙伴與作者確定過有聲化後，我們開始進行錄音。於1月13日正式上檔了，未來將以周更的方式進行，之後也可能用每周雙更(看庫存量了)。第一次製作有聲劇，希望大家多多建議，也可能依大家的建議調整後

L03:【口腔】發聲器官的管理，4個殿堂級口腔管理技巧口腔是聲音的加工場，語音的製造廠本課學習重點：控制口腔，讓說話好聽也好看氣息是聲音的”原材料”，聲帶是把氣息轉化成聲音的場所，口腔唇舌是組裝加工的地方，共鳴是外包裝準備一面鏡子，觀察臉部、口腔內部會動到哪些地方呢？ ☆個人註解：如果你沒有參與過任何由老師直接指導的聲音課(歌唱、說話發聲)，由專

L02:【聲帶】心有餘而”聲”不足，學會聲帶正確使用方法有古語：“絲不如竹，竹不如肉”；意思是弦樂不如管樂，管樂不如人聲，世界上最美的聲音，就我們的嗓音 ☆個人註解：如果你沒有參與過任何由老師直接指導的聲音課(歌唱、說話發聲)，由專業老師親自指導過呼吸、用氣、用聲……等練習。本課的發音練習請自行斟酌，避免錯誤的練習法傷害聲帶與身體。聲音和氣息的關係回

L01: 【氣息】養成正確的發聲習慣，科學發聲本課講了三個重點「怎麼找到氣息」、「練習方法」、「怎麼使用」聲音鑑賞：聲音1：大白嗓：完全只靠喉嚨發聲，聲音不好聽，且容易累，嗓子疼，容易發生在用嗓多的職業人身上，像是業務員、老師等聲音2：氣息不足、發虛，給人中氣不足、說話虛、病怏怏的、不自信、沒有存在感 △談發音前，先談氣息 △發聲原理：氣

演播培訓筆記上線近期把之前上課的筆記陸續重新整理，也把課程再重新學習一遍，整理的筆記將新開收費專題，歡迎訂閱。正課內容如下，共有40課，另外還有約80堂的輔導課，會在正課筆記上線完畢後，挑選合適的內容上線。第一階段口腔訓練第一課：【氣息】養成正確的發聲習慣，科學發聲第二課：【聲帶】心有餘而”聲”不足，學會

"網配圈"網配圈在做什麼？ "網配圈"是網絡配音圈的簡稱，也就是活躍於網路上的配音愛好者，除了喜歡各類配音作品外，也會組織小團隊創作完整劇作，大部分為非專職的興趣愛好者，也有部分人群是將之作為往專業方向的鍛鍊。網配圈主要的創作類型為廣播劇、情感電台、有聲劇、有聲漫等。在中國有配音秀、戲鯨、麥萌這類的配音類a

AI朗讀或真人演播說到AI朗讀，大家想到的是什麼？是google小姐的聲音？很機械音的冰冷感？如果是這樣那你一定沒有聽過好的AI朗讀！因為最近一直在關注有聲書，AI朗讀有聲書已經發展多年，在演播人員哪裡找飯吃？一文中我故意漏掉了一點沒說，就是聲音授權研究和使用。大型的音頻平台在累積了大量的聲音庫之後，也同時做聲音的

拜讀: 《廣播小說：二十世紀中期台灣聽覺文化與聲音敘事》這是一本博士論文，卻讓我讀得精神抖擻亢奮得睡不著覺。作者:張毓如博士指導教授:范銘如教授國立政治大學／台灣文學研究所 (2018年出版) 閱讀連結：https://nccur.lib.nccu.edu.tw/bitstream/140.119/119041/1/950101.pdf 這是一

演播培訓課表分享在有聲演播培訓是割菜大現場中提到了很多人抱著「做副業」的心態學習演播，但不見得能達到被市場接受的水準。最近剛好拿到某個文娛集團合作的培訓單位開的課表，就貼上來分享一下。課程規劃我之前參加的培訓班也差不多是這樣一個節奏，有專業老師設計的課程，大概就是第1個月：基礎咬字、發音、口腔控制、共鳴使用

有聲書、有聲劇、廣播劇開始踏入有聲市場時時，常常看到這三個詞，有聲書、有聲劇、廣播劇，有什麼差別呢？先說說有聲書，故名思義，就是一本「書」的聲音化作品，「書」指嚴格意義上有書號、有紙本印刷出版的實體。有聲劇，以演員以旁白、獨白、對白、聲音來表演劇情的戲劇型式，搭配音樂、音效搭建場景。廣播劇，嚴格意義來說，是在廣播電

淺談台灣腔/本文為podcast播講原稿，收聽對象為中國聽眾/ 歡迎收聽散文5分鐘，我是憶裳思思。結束了本季的播講，照例，來跟大家閒聊一個話題。前幾天在試音時，試到一個單子要求要用"台灣腔"來演播，我就想到在小紅書或抖音上有一些模仿台灣腔的教學，常常下面就會看到一片台灣人的留言說：台灣人講話才不是這樣子咧也

一個演播小萌新的日常修練一位演播員，每天一早起床，發出的第一個音是什麼呢？

小心演播騙局市場一大，亂七八糟的人就多，在演播學習和修練路上，也遇過、見聞過一些騙人的把戲，就簡單分享一下。

如果我想做有聲書…說說「行話」(二)在有聲書演播行業裡，還有什麼職稱、基本能力要求的行話呢？本文繼續揭曉

如果我想做有聲書…說說「行話」(一)在學習演播和試音過程中，會自然接觸到各種「行話」，本來不覺得有啥高深的啦，但在一些單純有聲書討論的或是想要自製有聲書討論中發現，這些話，還真的是行內話，所以就來說說我所知道的行話吧~

做有聲平台？還是做有聲書？做平台還是做內容/服務？這是在互聯網創業一開始大家都會自問的問題，如今大家最熟知的內容平台包括了Youtube, Spotify, KKBox....等，這些平台他們自製內容嗎？大部分是不做的，就算做，也只占平台的一小部分，平台的任務創造一個友善的空間，讓內容創作者和他的閱聽人們能有好的互動體驗。

用宣傳「劇」的方法來包裝有聲書人為什麼要「聽有聲書」，我想除了想用另外一種感官來了解一本書的內容外，還有「人類本身就是喜歡聽故事」的動物，而聽有聲書除了聽故事這一層需求外，還有就是原本這本書的讀者(書迷)，希望用更多不同感官的體驗，重現閱讀過程的美好。

一不小心寫了個劇本想想，還是記錄一下好了。在9月底時，九號工作室的朋友隨口的一句話："你要不要也寫一個劇本？" 然後我就在假期寫了一個劇本了。在此之前，我沒看過什麼劇本，還記得以前某次讀書會，不知道誰選了浮士德，我看沒兩行就直接躺平放棄，最近雖然看過一些，但大部分的心態還是"這什麼東西！"，以及存在著"這是好劇本

我如何挑選演播培訓課？我上過很多線上課，我喜歡上線上課，我覺得線上課是一種有效的學習方法，但是，課程設計很重要。那怎樣才是好的演播培訓課呢？好的/壞的，沒有絕對，這是看每個人的學習習慣，這裡就分享一下我的學習習慣與我喜歡怎樣的上課方式。演播算是技藝學習類的課程，是一種「光靠上課沒有用」的課。這類課程主要是在相對短的

「版權書」錄製有聲書、有聲小說時，除非是個人未曾簽約發表過的原創作品，否則很難繞過版權這個大山。中國市占率很高的有聲平台也會面臨到用戶上傳的有聲作品，並未合法取得版權，影響到平台的長期發展。而一般演播員，雖不以商業營利為目的，但只要公開發布，都是侵犯到原作者的權益。中國創作者對於個人創作版權的意識普及，如果

試音、試音、試音試音，就像演播試鏡一樣，一個劇要開劇，一本書要開書，「試音」就是前期工作不可少的一個階段。在加入演播培訓課時，雖然還很菜，但老師從一開始就鼓勵我們要多多試音。在培訓班裡，會有專門的審聽老師幫大家聽過，點出各種問題，作為改善進步的方向。在中國公開的試音已經有較為制式的征求格式，在徵求的文件上會注明

有聲演播會很多聲線就很厲害嗎？先上結論，能在同一聲線中變化多種性格表現才叫厲害！在學演播的過程中，角色音的發聲技巧是重要一課，一般教學裡，會依性別年齡，搭配發音發聲技巧和氣息運用，塑造出特定年齡段人的聲音。現在在市場上大多會區分為蘿莉音/正太音(兒童)、少女/少年音、御姐/青叔音、大媽/大叔音、老年音。我並不喜歡用「御姐音」

有聲演播培訓是割韭菜大現場？演播訓練就像歌唱、學樂器、學舞蹈等訓練，必需要天天花時間練習，很多人沒有意識到這點。不過在講割韭菜這件事，還是先說說為什麼會有韭菜能割。「搞錢搞錢搞錢」這件事是中國普遍的社會現象，無論是覺得薪水太低還是追求多元收入來源，「副業」這件事開始出現在大部分人的生活中，而且種外包的小工種，也確實讓很多人

關於我學演播的那些事....先從自己說起吧。從幼稚園開始我是代表年級/學校去致辭演講比演講朗讀比賽的，不討厭，也沒特別愛，但也能說是打下了一些口語的基礎和對語言聲音的靈敏度。直到二十多歲，才參加了「配音班」，那時也是抱著好玩試試看的心態，也想了解一下這個行業。關於配音這個行業我是不懂，也不是不得其門而入的，對於動畫配音這些也

演播人員哪裡找飯吃？從這張圖說起好了8月的時候，和一個朋友閒聊，她知道我對有聲演播這個行業有興趣，就跟我聊到了中國的直播行業。我說我對直播行業沒興趣，原因就不在這兒多說了，後面聊起了中國的有聲行業，我隨手把外賣漢堡紙袋撕開，邊說邊聊。本篇就那天隨手畫的圖說起好了。找飯吃這事就關乎市場，而演播人員的飯呢永遠都會跟「文創版權」這事掛勾。

原來演播人員和配音員是不一樣的！是的，我本來沒有意識到這一點。讓我意識到這一點的，是兩位我在小紅書上追蹤的博主，一位是知名的有聲書演播老師，一位是配音員。這位演播老師在某支視頻中大聲說「我不是配音員，我沒有受過配音員的訓練！」而在另一個配音員老師的日常練聲分享中我也才意識到這是兩種不同的專業，或是說在聲音市場上的賽道是如此細分