這兩天在Threads上，看到配音學習的規畫，於是把以前的想法歸納總結起來。來看看，你在哪個個階段？
我把學習歷程分成三個階段：
第一階段：打基礎第二階段：學「表演」
第三階段：學「配音」
第一階段打基礎
在這個階段，一個很重要的重點是「養成習慣」，養成聽的習慣與能力、養成每次開口都好好發聲的習慣、養成每次開口都能控制好咬字發音、勤練口部操，維持靈活度。
這個階段就是所謂的「基礎班」應該要Get的起來的能力，要達到的目標就是，能在日常說話(上課、上台報告、日常交流。。。)能自然而然地用上這些基本的呼吸用氣、發聲、咬字發音的唇齒舌控制。同時，能分辨哪些是好的聲音表演，不同的聲音表演，能帶給你什麼美或醜的感受。
聽力和審美真的很重要，對於「聽」沒有靈敏度的人是「絕對學不好配音」的，沒錯是「絕對」！聽力的審美是可以培養的，如果耳朵一直浸潤在咬字發音不講究的環境，那麼聽覺審美想要爬到專業等級，肯定是比別人更辛苦的。
第二個學習的重點是「發聲」，發聲這個，我建議可以去上歌唱課，因為呼吸、共鳴等，在歌唱課中，教的比配音課中要得多、要得深，而且訓練強度也更大。強力推薦。
然後才去學咬字發音，同時也是把練口部操的習慣養成起來。
如果你只是想在上台報告、客戶交流、錄posdcast，其實養成聽和學到發聲，已經很夠了。
但如果想當配音員，肯定要強化其他技能。
我在與演員交流的程過中，發現很夢想成為演員的人，也無法做好發聲，當想帶入情緒表演時，咬字發音就糊得一踏糊塗。
雖然在台灣，對於演員的咬字發音與台詞功要求不嚴格，所以只要能稍微掌握到一些技巧，並用上，就能比別人強很多了。
以配音為目標的台灣學習者，面對「咬字發音」的學習時，往往只重視「要捲舌」，結果發生一堆舌頭僵硬地捲在那裡放不平，為了要把字咬到位，發音非常生硬。其實咬字發音的學習，包括了
字的練習：調值(四聲)、聲母韻母發音到位、
文的練習：講述感、文稿分析、不同文稿的風格，綜合前面的聽力與呼吸練習，帶入虛實變化等細節
這個階段會花多少時間呢？還真的不一定！
因為每個人的起點不同，但即使是朗讀比賽出身的人，每天每天練習也可能要花1年的時間，才能掌握在配音市場需要的表演方式與風格。而一般人如果有心每天練習，在正確練習的條件下，每天練習，在2年左右，也能有很長足的改善。
第二階段：學表演
如果你學配音一直沒進步，想想，是不是以為學配音只要動嘴？
如果是，那你當然學不好。現在網路那麼發達，隨便找也可以找到資深配音員老師分享的工作影片，一個個都跟過動兒一樣，表情誇張、五官飛起都是基本，更多會利用肢體輔助自己的發聲的動能，增加聲音細節。
想學配音，有一大部分的配音需求是「戲劇類」，各類語言的戲劇、動畫、有聲漫、遊戲、有聲劇/廣播劇。。。。。想配好戲劇，想為受到各式各樣表演訓練的演員配音，直接去上表演課，是一個不錯的選擇。
我覺得在表演課中，學到最重要的東西「認識自己」，認識自己的外在自己的內在，自己的身體，自己的極限，認識自己的情緒，認識自己的情緒從何而來，從何而去。。。。
一位演員朋友告訴過我，「演員是情緒的勞動者」。
在這段期間的學習，也要在日常生活中有意識地去感受、去觀察，去看不同的人是怎麼講話，怎麼行走，怎麼與人互動。看得越多，記得越多，感受越多，進入配音創作時，能量就會越強。
有些前輩會說，想配音要有天份。的確，所有的藝術創作走到最後，都會發現有一個天份的大山擋在前面。而這個天份，也包括觀察與感受的天份，不過觀察能力與感受的提升，也可以透過訓練與練習來提升。這部分的教學在配音班的訓練少強度低，我大力推薦去上表演課，而且大部分的表演課都比配音班便宜，不侷限於台北，選擇也很多。
在表演課中，劇本分析、角色分析也很重要，如果想往戲劇、動畫配音、廣播劇前進的，拜託拜託一定要去學劇本分析與角色分析，這些都可以幫你少走很多彎路。
「學表演」應該要從什麼時候開始呢？可能與第一階段同步進行嗎？
這要看每個人的學習能力。我建議可以在第一階段掌握了正確的技巧，並且進入穩定練習以求自然階段，就可以試著參與表演課。
在這個階段，也可以學宅錄、學後製、學編劇，透過參與有聲書志工、圖書館說故事老師，來增加不同實戰經驗的累積。
學習需要累積也需要消化，可以給自己1-2年時間，把自己的內功悄悄地一步步地夯實。
第三階段：學配音
是的，學配音是這裡才學的。我這樣會不會擋到人家財路啊！應該不會吧！每一個專項開出來，可以學和練的細節都超多耶！這都不是綜合型或體驗型的配音班可以學得細學得紮實的。
先說這段學習，可以在什麼時候開始。我會建議，如果你對於認識自己、對於表演有基本的認知與個人的體會後，就可以去上專項配音班。
不同的專項所需要的能力和在錄音室中需要的溝通/合作方式也略有不同，透過這些專項的學習，可以更有效率地更精準地習得不同作品所需要的能力。
這些專項班，大多是短期班，但每一個項目要細分也是一堆東西練不完，老師主要也是點出市場的需求，練習方向，後面也是要靠自己花時間練，此時在第一階段練起來的耳力就非常地重要。
在專項班裡，也需要第一階段中各種氣息口腔控制力，例如「18禁遊戲配音」，對於口腔口水氣息的運用細節就高度要求與講究。如果沒有第一階段的能力支撐，去上這類專項課，就是去混一圈而已。
在第三階段的專項班中，除了第一、二階段的累積，能決定你的表演高度的，還有觀察力、閱讀能力、文學涵養、溝通能力、創造力 ……你對各種配音需求的作品聽得越多，了解越多，未來的路就可能走得更廣。(例如，我不打遊戲，所以每每遇到遊戲相關配音，我都很難在短時間內抓到需要的風格與表演方式)
在第三階段中，大家可以依自己的需求來安排，在這個階段，也可以積極嘗試不同的配音試音機會，累積作品。
因為配音是一種藝術表演，打開感官、不斷學習、提升自己，對於藝術表演者的生涯是很重要的，學無止境，對藝術的追求也是。
