寶拉
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由新到舊
對於這個系列作，我其實算是隨便亂入（喂。不過看下來就是非常溫馨的學園日常番，感覺可以畫出行事曆的那種（笑，本集有外送比賽、主人公小小布丁人的課堂報告等等。
不得不說我讀這本兒童文學時是有點小震撼ㄉ，還沒讀我以為這本應該是走超可愛奇幻小乖乖（？）路線，殊不知讀起來的敘事風格就是台灣囡仔風。但沒想到書
看這本書時真的有種像是在看文字版Discovery 的感覺。作者講一些比較專業的名詞搭配簡易生動的比喻去鋪陳，讀起來腦中有如在播放紀錄片，超厲害的！
決定來記錄一下到目前看到的知識點，大腦從無名小卒開始的建國過程（？）
*複製子：遺傳物質的前身，地球原始環境中可以自我複製聚合的有機分子。此時是一
《別對每件事都有反應》這本大熱書記我終於有機會可以翻開它了！！這本從作者枡野俊明本人的履歷開始就閃閃發光（？），本身是寺廟主持、大學教授及庭院設計師，於庭院設計領域享譽國際，近年來積極從事創作與演講。
本書有5個章節共99小節，與其說是小節反而給我更像是偈語（笑）的感覺。每個小節就是只有一頁標題+
4/5《別對每件事都有反應》
本書作者將自身在生活上的體悟分成四個部分：自我成長、調整心態、寬容世界及愛與被愛。每一部分有十二則小故事，利用像是童話寓言的方式來講述，書中登場人物皆被類比成動物，每則故事尾端會明確點出要闡述的觀念。
每則故事簡短精鍊，利用空餘時間閱讀不會有負擔。整冊讀下來可以很明確的感受到作者完整的人生觀，不過
～は ここ／そこ／あそこです
*詢問特定「人、物品或場所所在位置」，可將「は」擺在前來強調主題
*「こちら／そちら／あちら」為ここ／そこ／あそこ的禮貌講法
*「こちら」也可用於禮貌介紹某人，同「この人」、「この方」
どれ與どちら的差異
どれ
三個以上中物品擇一（一堆的概念）
どちら
4/5穩紮穩打日本語：初級1
林宣余，1963出生於台中清水。早年曾因興趣就讀實踐家專服裝設計科，亦曾從事相關工作，培養出對造型、色彩與女性的觀察力，為日後創作奠定良好基礎。後東海大學美術研究所膠彩碩士畢業。現為僑光科技大學通識兼任講師，投身教育的同時也花費心力於創作。
本次畫冊將收入的畫作分為四章節：時尚系列，卡片、時尚系列
3/5女性的時尚與消費：2012林宣余創作集
介紹Naval Ravikant的理財哲學書籍《納瓦爾寶典》，內容精簡易懂，以推特風格呈現，並分享作者閱讀心得，強調書中觀點的獨特性與啟發性。
5/5納瓦爾寶典
這篇文章探討了戴蘭妮的書籍《實驗吧！我要瘋狂養生》，描述了她在101天斷食計畫中的親身體驗。作者以生動有趣的文筆分享了自身的變化和反思，並提出對於排毒、斷食的現代與古代對比，以及它對自律和物質依賴的影響。這本書結合了作者的健康之路與豐富的生活觀察，讓讀者重新思考飲食與健康的關係。
這篇文章對於西恩·赫本·法拉所撰寫的傳記《奧黛麗·赫本：一個優雅的靈魂》進行了簡要回顧。作為赫本的兒子，西恩提供了許多母親生活中的細節與情感，並分享了赫本的照片與創作。文章中強調了赫本的個人氣質及其對當代影響的闡述，讀者能從中感受到赫本作為個人的魅力及其生活的藝術性。
