小二
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好難.....讓我慢慢想....
或者，從我寫的隻字片語中，慢慢認識我是怎樣的人吧........
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由新到舊
借用鄧惠文心理師的書名，這是我的寫照。
結婚至今已經18年，想起結婚半年時，刻意說滿半"年"，而不是六個月，彷彿用了"年"這個單位，顯得自己有點厲害.....怎知歲月匆匆，一轉眼竟已過了十八個年頭，正好是"瘋女十八年".......
不知道該怎麼描述現在的關係？室友？也不完全相符，因為畢竟有孩子，有
想不到，真的應驗了那句話，「永遠不知道是明天先來，還是意外先來」...
帶著"夯夯"的他先到小兒科，但小兒科只針對症狀開藥，無法做快篩，不過「建議」回家要做.....表面上強自鎮定的我，內心惶惶不安；兒子在我接他時，已經面露驚恐，一定感受到了周遭的肅殺氣氛吧。
行筆至此，突然想起這首詩：
那天，送出了訊息，有了好一點的，以及最壞的打算...過了大半天，手機突然跳出訊息...剎那間，我明白了我還是沒有真的放下...剎那間，還是覺得好難過、好傷心....
還是那麼悸動...也還是感到心碎、難過...
2021.09.05 第十三堂課
雖然之前發下豪語，希望每天都能練樂器，然而，事與願違....有時下班回到家真的太累了；有時心情不好...加上這週開學！是誰說開學了爸媽就輕鬆？並沒有好嘛！一樣很多事情要盯！很多事情要煩心！忘了是哪一天，我被小三(的鵝紙)氣得七竅生煙！
回想起來，課前好像頂多也只練了
2021.08.29 第十二堂課
上週課後大概只有隔三差五的兩天，好好花了時間練習，練習時自覺狀況還不錯，心態上就有點放鬆。本想今天課前應該還要再抱一下佛腳，但，昨天下午長笛團線上團練完，就有點發懶，加上又是週末，所以就沒練了(藉口)。本來計畫著今天早點起床的話，課程十一點開始，那我還是有機會練一下
2021.08.22 第十一堂課
雖然上週內心有點小掙扎，是不是要到教室上實體課呢？這樣老師能看到完整拉琴的姿勢，才能夠針對問題對症下藥，給出建議。然而，由於台電有確診病例，教室又在同一條捷運線上，不免有些擔心(藉口)，加上可以至少多睡半小時再準備上課，還是很吸引人呀！於是，這堂課依舊選擇線上課。
覺得，或許需要寫下來，才能夠正視(並告別？)自己這些日子以來，那些累積的、假裝沒事的，壓力、情緒...一切的一切......
今天是2021.08.18，距離疫情三級警戒，剛剛好差不多滿三個月...這段日子以來，從宣布三級警戒開始，停課、開始WFH....。緊湊、忙碌的生活（那些認為WFH就是在打混
2021.08.15 第九堂課
上午九點半左右，教室的官方Line帳號傳來了新的教材，大多是以音階為基礎，短短的小練習。一開始上課，老師簡直狂飆，每一首大概幾乎都是老師示範一次，大家一起拉了兩遍，就往下一首前進！視譜我沒什麼大問題，除了偶爾會忽視低音譜記號，把低音當成高音！🤣
話說，老師固然狂飆，
2021.08.11 第九堂課
五月中疫情火苗竄出，原本教室只規劃暫時停課半個月(好像很久？其實只有兩堂課)，怎知道接下來是不斷提升的警戒層級，疫情看不到盡頭，復課也遙遙無期。很多課程轉型為線上，教室也曾經調查過網課的可能性，但最後沒能開成。沒了固定的課程與進度，好像突然失去目標；加上忙著適應WFH
