細谷典克的和諧粉彩世界-上篇

更新於 發佈於 閱讀時間約 12 分鐘

為了讓大家更認識和諧粉彩,以及留住我在和諧粉彩世界裡獲得的感動,所以寫了這篇文,搭配我在和諧粉彩正指導師課程完成的畫作,希望能好好傳達我對和諧粉彩的感受

這是由口譯人員青雯幫忙拍攝的全班大合照,中間是細谷典克先生

這是由口譯人員青雯幫忙拍攝的全班大合照,中間是細谷典克先生

2017年6月我參加了細谷典克先生的日本和諧粉彩正指導師短期講座課程,在參加這個認證課之前,完全沒學過粉彩也沒上過和諧粉彩體驗課(雖然有想要報名但是課程時間跟我的時間都衝突...),我對粉彩的印象是來自國小同一個補習班的國中唸美術班的同學經常提到他買了粉彩條粉彩很貴,以及繪製禾馬珍愛小說(羅曼史小說)的平凡和陳淑芬好像會用粉彩來畫那些美美的封面人物,粉彩條是個價格不便宜的畫材.....這樣的印象,總之在朋友Marion瑪莉安的邀請下,我就跟著報名了....在認證課程開始前我也曾經有幾次想半途退出,因為網路上很難找到關於日本和諧粉彩的資訊,找到日本和諧粉彩的官網,也是簡單陽春得像是國高中生的架網站課程的樣子,在課前準備期超過四個月的途中,經常會很疑惑自己為什麼又要參加一個繪畫師資的課程呢?

台灣第一場由和諧粉彩創辦人細谷典克講授的日本和諧粉彩正指導師短期講座,是由蘿拉老師主辦Minday老師聯絡細谷老師,其他人幫忙記帳跟張羅材料,一開始我們這十幾個被蘿拉老師號召跟邀請參加這個認證課程的人,都不太懂和諧粉彩是什麼? 是否值得學費?認證完了也不知道是否有教學市場? 甚至在繳費後的幾個星期當中,我萌生過好幾次退出的念頭(大概是因為有點缺錢吧),但是參加細谷典克先生的課程之後,我只能說幸好我有堅持住! 這是2017年我做過最值得的事情之一,沒想到有生之年能親眼看藝術大師(細谷典克)示範作畫過程還有他本人講解他的理想跟理念,我非常受感動!

接下來想介紹日本和諧粉彩正指導師課程的作品,來讓大家欣賞與認識細谷典克與他的和諧粉彩的世界,課程原先規劃是22-24張作品,跟禪繞教師認證的方式類似是只要有全程參加就能獲的證書的課程。

細谷老師教的第一堂課不是畫畫,而是教我們貼膠帶!

貼膠帶還需要人教嗎? 哈哈當然要啊! 上課前細谷老師趁大家還在準備拿出各種材料的時間,一一走到每個人的座位上發他的名片給我們,在上課時我們都要掛著學生名牌,規定掛學生名牌也是有用意的! 我們的課先從擺放材料開始學,材料桌的擺設方式如圖,因為我是左撇子所以美工刀跟鉛筆橡皮擦化妝棉等都放在我的左手邊,如果是右撇子自然是放在右邊啦! 材料的擺放有道理的,雖然空間很大可是材料那麼多,我們大家在課程的最後都會拿到隔壁同學的橡皮擦以及消字版或是梳子,哈哈20個人一起上課真的很有趣! 這次的認證課程還有一位從武漢飛來台北的日本和諧粉彩老師,她是日本人但是懂中文,自願不支薪來協助細谷先生的講座。

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第一張圖是畫圓。在報名之前,只聽Marion講說和諧粉彩是用手指畫的,她說不能保證我的手會不會破皮(我的手指在冬天一碰水就會乾裂,但我絕對不承認我是富貴手),所以我以為全部的圖都要用手指畫,但是第一張圖居然不用手指畫,真是意外! 來~我們先看一下圖

第一張圖 : 圓 (其實我標錯日期應該是6/28)

第一張圖 : 圓 (其實我標錯日期應該是6/28)

細谷老師希望和諧粉彩是靠人傳遞給人,我們今天能坐在一起畫畫都是因為有緣,所以第一張來畫「圓」吧! 這是人與人之間的緣分,(這讓我想起以前大學上日文課的時候,日文老師說日文的五圓念GOEN就是有緣的意思,吃飯的時候要請人幫忙添下一碗時也要留一口白飯,表示繼續這個緣份的意思) 第一張畫還不用手指畫,是先用化妝棉摺好然後把粉彩條刮在畫紙上,細谷老師說黃色代表光明在日本和諧粉彩裡是很重要的...我們就先繞圈圈畫個黃色的圓,黃色的圓我覺得看起來很有宇宙的感覺,接著再加上藍色綠色等色,蓋了很多顏色上去,最後可以用「橡皮擦」擦掉上層的顏色,然後用消字版擦出自己想要的各種形狀,最後呢! 還可以用棉花棒沾顏色加上去! 但是我覺得我的第一張畫的顏色好像海苔喔! 自己有點不滿意! 和諧粉彩作品的陳列方式是每個人的作品排在同一行或同一列,作品噴完定色劑後就用軟橡皮黏在玻璃窗上。

第二張是 堤坊上的櫻花 (春天)

第二張是 堤坊上的櫻花 (春天)

第二張畫的主題是跟春天有關,細谷老師提到有一次去醫院探病,送了一張有櫻花的畫給對方,對方看到櫻花說好美喔,細谷老師就跟他說明年要一起去看櫻花喔,後來那位朋友的病情有了起色,「明年」真的一起去看了櫻花!

和諧粉彩需要用到美工刀刮色粉,用美工刀切出山的紙型,還有消字版跟橡皮擦,更像是用「手作」與其說是用畫的,方式做出來的,先做好下半部的堤防跟草地,然後要注意邊坡,接著是製作紙型「畫山」,山的部分完成了還要種櫻花樹,最後還要畫上兩棵綠色的樹,細谷老師解釋說樹在和諧粉彩裡面象徵人,要有人去欣賞櫻花樹啊! 最後加上鳥啊微風吹動等等,還不能忘記一輪月亮,老師說 雖然白天我們看不到月亮但是月亮一直存在著喔! 我覺得月亮一直在看我們的感覺好浪漫,不好意思耶月亮我常常忘記抬頭看看你,可是你不分日夜都在。

第三張 希望之丘 日本和諧粉彩的代表作品

第三張 希望之丘 日本和諧粉彩的代表作品

希望之丘用到大量的048黃色,細谷老師說這個代表希望的意思,也是和諧粉彩的代表性作品,做完背景跟山丘之後,接下來是種樹,種好樹以後呢! 別忘記樹的陰影,樹的陰影該長怎樣呢? 我邊畫邊想有點困惑,最後是做出愛心型的雲! 我基本上不是一個很喜歡畫愛心的人,要我畫愛心真的有點為難,而且愛心不止一顆還要畫兩顆對稱,最難的不是畫愛心,而是要用美工刀把愛心形狀給切下來...細谷老師的愛心很美,但是我的愛心割得歪歪扭扭! 有同學腦筋動得很快,等在老師旁邊等示範完畢就跟老師借他做好的愛心來用! 也是從這張圖開始我發現自己動作好像是比較慢的那種人啊! 雖然我不喜歡愛心也不喜歡粉紅色,可是真的自己做了愛心也替愛心上粉紅色之後也覺得愛心挺可愛的! 於是從這天開始我就開始接納愛心了! 嘿嘿? 真神奇

第四張是夏天的海邊

第四張是夏天的海邊

"不能因為做海波浪做得開心就一直重複這個步驟--這樣會讓波浪不見"

在學這張夏天的海邊時,我遇到很多困難!雖然一開始的海波浪簡單又有趣,但是老師說不能因為有趣就一直做這個波浪,會變得模糊喔! (好玩的部分怎麼一下就結束了!)細谷老師說曾經有學生很不好意思地跟他說仿照這張構圖去參加畫畫比賽,結果得獎了,但是獎金也沒分享給細谷老師,甚至也沒看到那個獎盃....細谷老師說他的教學作品他都有留底,萬一有人說我們教和諧粉彩的畫作是抄襲或是盜用的,細谷老師可以拿出自己研發的「畫作」來做證據,叫我們不用擔心!

這張圖我覺得要畫燈塔跟山坡還有一些人工物是個挑戰,我對燈塔的印象很模糊不知道怎麼畫比較好,只能參考老師示範跟旁邊其他人的圖揣摩一下那個感覺,山坡跟岸邊的人工物也是讓我覺得很困擾,突然覺得自己對風景區很陌生,需要好好出去走一走! 好不容易畫好山跟燈塔要畫彩虹,彩虹可神奇了! 現場用畫個半圓然後割出那半圓,細谷老師就開始替彩虹上色了! 這張圖的韻味在於燈塔是整張圖裡面最人工的部分,有太陽有彩虹又有海鷗飛過去感覺就近傍晚了,很有時間感! 啊! 好難畫,下課時間剩沒幾小時了我們才學了四張, 進度完全落後! 大家開始擔心三天課程怎麼可能學完二十幾張,細谷老師說沒關係啦!放心!我們可以完成的!

第五張 是 秋天的楓葉

第五張 是 秋天的楓葉

秋天的山裡的水面上有楓葉和柿子葉和銀杏三種葉子,好像要去山裡撿葉子,很浪漫! 可是要居然要徒手畫出這三種葉子,葉脈是用美工刀畫出來的,拿美工刀的方式真的難倒我了! 即使助教老師對我很關愛還示範給我看,她覺得我拿刀的方式會把紙割破,可是我覺得好像左撇子跟右撇子的拿刀方式就是有些不一樣! 照右手拿刀的方式我不會用耶! 總之我還是想辦法把做出很類似的痕跡,心裡又很想學會大家用右手拿刀的方式不然以後學生們大多是右撇子,我要怎麼教他們啊? 至於顏色部分也是相當細膩喔! 比較綠的是銀杏葉比較紅的是楓葉,介於兩者之間的是柿子葉,細谷老師說柿子葉還要有蟲咬過的痕跡,這個蟲咬過的痕跡帶出了生物的感覺,而最後還要做出部分河水的激流感意象很豐富的一張畫,我彷彿真的到了山上,想要蒐集樹葉當紀念品,結果小蟲先啃過了柿子葉而楓葉又有些乾枯邊緣有些綣曲,最後還是不撿了都送給河流吧!葉子其實感覺很平靜可是水流又有些湍急處葉子在水面飄啊飄的不知道會往何處去呢? 是往下就是深秋了。秋意濃。

第六張是 冬天的聖誕樹

第六張是 冬天的聖誕樹

聖誕節是我最喜歡的節日之一,每逢12月輔大校門口前後門還有中央大道都會擺上聖誕樹,會有個祈福點燈的儀式,看到這張圖要畫聖誕樹就很有親切感也很開心,沒想到冬天是畫雪景跟聖誕樹,如果在台灣的冬天有什麼象徵性的景色呢? 在細谷老師的帶來的已完成的作品裡,他畫的聖誕樹並不大棵,背景是很接近海水感覺的藍色,然後有大小圈圈像水珠一樣有個曲線感從天空上方連接到接近樹頂的位置,但是在這次的示範裡,老師講了去老人院教和諧粉彩然後大家把顏色混在紙上,要做出深色但是又不要很死板的黑色,完成黑色天空跟大地後,再刷出背景的紋路感覺總之費了一番功夫才把黑色的背景完成,聖誕樹是白的,要先擦一個聖誕樹形狀再上白色,然後居然把指甲油給拿了出來,真的很像是裝飾聖誕樹上的閃亮掛飾,有些同學發揮創意做出很精緻的裝飾,有些人只用了簡單的一兩色,有些人畫了不止一棵聖誕樹,我在聽細谷老師講解以及青雯(我們的日文口譯)說明黑夜跟聖誕樹的順序跟作法時,內心突然有種熱流湧出,眼眶也熱熱的!

在夜晚靜靜等待佇立著的白色的聖誕樹,很努力地守護這片土地上的家人或事物,總是很安靜地立在原處,雖然只有一棵樹,但確實在幫忙承擔飄下的大雪,或是等待漫長的黑夜,我覺得那棵樹很開心地在承擔這些重量即使冰冷的雪完全覆蓋在枝葉上,全身都變白了樹也甘之如飴,我覺得這棵樹很堅強樹的心中也充滿著希望,在黑夜中默默等待,雪降下,透過雪,樹跟天上有了聯繫,雪(用消字版擦出的圓圈圈)如果是往四周畫就像是在將自身的訊息擴散出去喔! 向四周發出邀請函的聖誕樹,指甲油真的很像是在開party一樣被我們畫在樹上,細谷老師說他定期會到商店去購買指甲油,買到店員都認識他了,店員心裡都會猜想說這個怪老頭又來買指甲油了大概是買回去自己擦吧? 老師也會這樣開自己的玩笑。

總算到此,學完了春夏秋冬四個季節,各自有蠻多季節跟涵義上的重點要注意,而這之後的課程居然越來越難啊!



還有 認識細谷典克的和諧粉彩世界 中篇 跟下篇喔https://vocus.cc/@colorsky/5ad8c6f1fd89780001775a3f

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我是個喜歡日本動漫的人 目前在尋找自己的方向 利用方格子紀錄看過的動漫畫 2014年接觸禪繞畫2017年接觸了和諧粉彩- 因緣際會有一些畫畫教學經驗 2020年後一直在打工 希望可以早日找到喜歡的又又能力發展的工作領域
2023/06/11
4月底的時候有帶狀課(每週固定時間上一次課程的意思)的學員問我師資班的收費。這在常態班是滿少見的情況,所以我很開心🥳在幾週帶狀課結束後,因為我要接新工作擔心原本講的時間不能上課會造成對方困擾,所以詢問對方有沒有要上課的打算...結果對方說已經在親戚的推薦下開始在oo大學推廣部上師資班課程了。 好吧
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