小孩子3~15歲時，是孩子人格型塑期，此時最重要的是父母的關心、教育與引導方式。孩子的情緒、思考等，在這時期很重要，也是關鍵點之一。
所以我想說什麼呢？
請好好的傾聽孩子的情緒與情感需求，即使孩子莫名的哭鬧，父母被煩擾到心情不好，視而不見或置之不理孩子的情緒表現，壓抑威脅打罵小孩，使之不哭鬧，而不問問孩子怎麼了？小孩長大後容易壓抑自己的情緒，不敢表達自己的感覺，或是在內心留下陰影，這些久而久之會成為孩子長大後放在心裡一輩子的傷痕與陰影，一但被碰處就痛苦不已。
或是小孩出生後，把孩子當成洩憤對象的父母，壓力大或心情不好就打小孩出氣者，小孩何其無辜，但有許多家庭皆為如此，孩子在這樣的家庭中長大，不用說也知道孩子未來的人格發展吧？肯定往不好的方向居多。
倘若自知以後會（或可能）成為這樣的大人、父母，請不要生小孩拜託！別讓下一代孩子的身心理傷痕累累。
上述兩個例子，若父母不試著改變對孩子的情感教育，不斷忽略、打罵使之閉嘴、視而不理、置之不理、【壓抑孩子一切的情感需求，不傾聽、不關心、不探問】孩子成年後的人格發展將容易傾向得到身心病。
身心病是什麼？有什麼樣的身心病？網路很發達，google很好用，請自行查看。
現代家庭皆是雙薪家庭，父母很辛苦皆外出工作，也許沒有很多時間關心孩子。這點是眾所皆知且認同的社會現象，但若父母們回家後撥一點點時間，也許5~10分鐘，好好的關心孩子，與孩子聊聊天，聊聊生活，孩子內心雖然可能有一份孤單，但孩子很聰明的，會體諒大人工作辛苦，孩子對父母的情感關心肯定會銘記在心。
別自己為的訓斥長大後的孩子要自己學著調適好情緒。以前沒有榜樣或引導人教育他們。
調適情緒是什麼？不知道。
如同國小到高中的填鴨式教育，只叫學生念書考試念書考試：「考到高分後，大學想選什麼科系都可以！」結果大考完後選填志願科系，很多學生都不知道自己喜歡什麼？因為很少老師會教導學生如何找到自己的興趣、志願、心之所向。
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織出心有所感，雖然我沒小孩。
無夢-織故事的女人
