為了得到更多學習的彈性和選擇，姊姊從學校回來在家自學，而且還真的越來越「宅」在家，越來越自己學。這跟爸媽原來的想像實在有很大的差異，為此也跟姊姊開了無數次的家庭會議。動漫宅女的自學能學出什麼東西呀？不只是爸媽質疑，連姊姊也不知道自己這麼堅持下去，能有什麼美好的未來。她只知道順著自己喜歡的路一直走下去，才是對的⋯
得不到的最珍貴
姊姊會那麼喜歡日本動畫，說起來還是小時候爸爸介紹她看的，而且還特地買了整套DVD影片，讓他的寶貝女兒不用多花時間看廣告。
爸爸推薦的是包含許多人生哲理和佛學禪意的動漫，媽媽和弟弟則是跟著幽默的劇情一起放聲大笑，也喜歡唱劇中的配樂和主題曲，一家人談論著劇情，度過快樂的家庭動漫時光。
不過爸媽總是充滿算計，說好要給孩子的單純享受，很快就變成要拿「好表現」來換⋯
什麼嘛？做對了是應該的，做錯了就要罰，而且還無所不至的越來越多要求、越來越多處罰，快樂的動漫時間到最後竟然變成「這輩子休想再看」的地獄處罰！
「我怎麼會有這種女兒？」、「爸爸媽媽真是太過分了！」。親子為了彼此的堅持，完全沒有交集，各不讓步的怒氣沖天、埋怨不休⋯
告別童年的那個夏天
小學最後的歡樂時光在同學們依依不捨的淚水中流走了，考量上國中以後可能沒什麼時間可以自由玩樂，爸爸終於解禁讓姊姊「動漫ㄧ夏」，隨便她自己去看，結果這隻出閘的老虎一發不可收拾，幾乎是不眠不休的趕起進度，居然還把DVD播放機都操到燒壞，讓爸媽見識到小孩這種被壓抑的熱情，真的是非常驚人！
媽媽還帶姊姊去搜集許多動漫的週邊商品，她都小心翼翼的收藏起來，或是裱褙張貼在牆上，單調的房間頓時變得非常的賞心悅目。
說穿了，爸媽其實並沒有反對姊姊喜歡動漫，而是希望她的生活不要「只有」動漫呀！
生命中的羈絆
隨著國中的功課壓力越來越大，動漫對姊姊的療癒也越來越顯得重要，除了寫功課一定要放動漫音樂，連睡覺時間也都塞著耳機，不然就無法好好休息。
爸媽聽姊姊講到學校的生活，高壓管理、封閉獨裁、升學至上⋯跟我們小時候實在沒有什麼不同，而且現今的社會型態更加複雜，連同學的價值觀也是非常的沈淪、自我放棄，如果再禁止姊姊舒壓，她要怎麼在這個瘋狂的世界自處呢？
姊姊就這麼建立起一個耳機裏的結界，完全投入的傾聽，甚至幻想跟動漫主角的對話⋯直到有一天經過電視機，媽媽才發現姊姊雖然從來沒有上過日文課，卻可以聽懂日語發音的新聞報導！
做出改變：Yes,we can!
固執的姊姊和同樣頑強的爸媽，一直為彼此的堅持，互不讓步。所以當爸媽想為姊姊申請自學時，除了前途風險不可預見，爸媽的信用也是非常可疑，讓姊姊非常的猶豫不決。而且觀察弟弟的自學，果然發生了許多恐龍爸爸暴走的慘案，更加印證姊姊的知人之明！
若不是爸媽學會改變，孩子也沒有辦法跳脫他們的小圈圈。爸爸痛下決心，要把自己的火爆脾氣改一改，媽媽也幫忙搞笑，讓家庭的氣氛輕鬆許多，姊姊才不會覺得有剛要脫離苦海，又要掉入火圈的恐懼。
但是我們跟姊姊約定好，國三自學要準備考高中，為了專心讀書，必須先將動漫封箱ㄧ年，這樣的忍耐做得到，爸媽才能放心讓她自學。姊姊咬咬牙，為了脫離那些不合理的規定，看來也只好忍耐一下了～
同時爸媽也為姊姊找了日文家教，讓姊姊聽覺學習的長處找到文字轉換的橋樑，做為自學規劃的重心。
姊姊雖然不是很情願，學習日文卻有如倒吃甘蔗，越來越順暢。等到高中確定要繼續自學，終於可以重新享受動漫時，學起日文更是以如虎添翼的速度，連續通過了兩次日文檢定考試。
後來爸媽想說姊姊如果不喜歡給父母教，可以去團體共學也不錯，姊姊也去試讀了，覺得環境很好，但是她還是把心中最重要的位子留給了動漫，選擇回去學日文，直到考過最高級的日文檢定考試。
動漫帶我向前走
姊姊真的很喜歡日本動漫！因為喜歡動漫，她想為動漫創作劇本，也真的寫了八萬字的小說，入圍出版社的比賽；因為喜歡動漫，她夢想去日本的動漫勝地朝聖，高中畢業時真的踏上了旅程；因為喜歡動漫，才會學好日文、通過考試；因為喜歡動漫，繼而喜歡聲優，讓廣播劇中歡樂開朗的人生觀，帶她走出生命的低潮。因為喜歡動漫，她還要學習日本文學、研究日本方言、學習英語、考日本留學測試！
爸媽這時對動漫的定義也變得不同：「原來孩子從動漫的世界可以延伸出這麼多的學習、這麼多的成長⋯我們的眼光實在是太狹隘了！」。
姊姊一直都不自覺的在專注於自己的天賦、自發的學習動機，而且還啟動更加多元的文化學習，她才是真正的自學者！
