鈴木大提琴-Vol.1-P.12(下)Tonalization

更新於 2020/05/05閱讀時間約 1 分鐘
*請點此收看教學影片(影片後半段)。
今天要簡短說明第12頁下方小小的練習:

Tonalization指的是音色的練習,
上圖中藍色框框中的意思是:
接下來的每堂課都要在課堂中練習,撥奏譜中的空弦並且聽聽震動中的弦。
所以第一行譜中的撥奏(pizz.)撥奏完要休息,聽聽看空弦震動的音色。
接下來有一行敘述:
Play tones with the same resonance with the bow.
意思是用弓拉奏,並且聽聽看是否發出和撥奏一樣的共鳴。
接下來的三行譜,
第一行都是空弦,方便直接對應撥奏的音色;
第二行與第三行開始有指法,如何將有指法的音符拉奏出和空弦一樣的空鳴,是這個練習的最終目標。
圖中下方紅色框框提示了這個練習的幾個重點問題:
  1. 學生在家是否每天都聽示範錄音?
  2. 音色是否改善?
  3. 音準是否正確?
  4. 是否以正確姿勢演奏?
  5. 持弓方式是否正確?
接下來的每天練習都需要注意以上幾點。

總結:
這是非常基本的音色練習,末段所提到的五個問題,是初學者必須每天詢問自己的問題,必須習慣關注這些重點,往後的演奏音色才會越來越清楚飽滿。

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​這首曲子要開始來講簡單的曲式。 上圖中有A、B、A三個藍色框框,分別表示這首曲子的三個樂句。 如此可一目瞭然,原來第一句和第三句是一模一樣的句子, 因此其實這首只有兩行不同。 這種A-B-A的作曲模式常常出現,建議在背譜前先看看樂曲是否屬於這種模式。
這首曲子有了新的拍號,就是二四拍。 一個小節兩拍,以四分音符當作一拍。 中庸速度,因此四分音符以72~90左右為宜。 八分音符運弓要短而集中,四分音符可稍長。
這首Lightly Row,其實就是我們耳熟能詳的「小蜜蜂」。 雖然耳熟能詳,但對於初學者來說,多了兩個重要的新東西: ​ 1.上圖藍色圈圈所標示的,不是C符號的四四拍,而是中間多了一條直線的「二二拍」。 每個小節看起來和四四拍一樣,但是拍子的算法完全不同。 這個「二二拍」是每個小節兩拍,二分音符當
​​​​​​​Suzuki Cello School - Volume 1,P.710 ​ 這首法國民謠和先前所學的小星星主題與變奏,以及音階與指法練習相較,有著最大的不同之處就是----- 這是三拍子的樂曲,而先前的則是四拍子。 因此在正式指導此曲前,要先讓學生熟悉三拍子的樂曲律動。
Suzuki教材第一個完整曲目就是這首小星星變奏曲,對於第一次要拉一首完整曲目的初學者來說,是既興奮又緊張,如果再看到四個密密麻麻的變奏A~D,多少會退卻。 因此我建議先練習第九頁最下方的主題(Theme),將之練熟並且完整背譜後,再將各種節奏套用在其他各段變奏上。
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