〈我看見〉

閱讀時間約 1 分鐘
 
〈我看見〉


房間內有陰影
靜靜垂降在窗沿
伏著光
緩緩爬過我的身體

我看見你
把我弄髒的衣服
變得和日子一樣一塵
不染
剩下多餘的
是回憶能夠弄髒的部分

好像驚蟄前夕
所有的死亡都能不見
我們濕透
卻把傘藏好

在我看見之前
你已經看見
我們即將弄髒彼此
再把看不見的
留給我以後做夢
看見我們都是乾淨的

不會有人
要治癒誰

 
 
 
 
IG:icrybutitsokdude
粉絲專頁:https://www.facebook.com/MySweetHelen/
鏡文學:https://www.mirrorfiction.com/zh-Hant/book/959
(目前最新的書籍是《觸碰》)
EP艾比索:https://episode.cc/about/dk201joker
SOS寫作:https://sosreader.com/n/user/@MySweetHelen?page=1
為什麼會看到廣告
    22會員
    181內容數
    好痛、好痛,為什會這麼痛。 為什麼我咬了妳,用同樣的齒痕。 為什麼明明就是我傷害了妳。 痛的卻是我?
    留言0
    查看全部
    發表第一個留言支持創作者!
    宋柏穎的沙龍 的其他內容
      〈世外幾度〉 濕冷的氣候無比惡意 我們懷抱的冬日 和煦的候鳥,破裂的狹隘 當冷冽撞擊掌心 脆弱的稜線應聲斷裂 遂成一地難堪的玻璃 我們誰也不是,誰也不會 是誰與誰的落地窗 想著夢裡失溫的鯨魚,鯊魚 被人劃去柔軟 我們不曾看過岸邊的浮冰,不曾 看過凝視的雙眼 世外幾度,懷抱溫暖 我們要先牽手
      〈我們還是離開這裡〉 你的安靜似一把利刃 切割我無聲的肢體 意識匯流 蜿蜒的貨架拉齊缺陷 光線逐一變得耗弱 對折,線條,一道鉛直的虛線 影子伸展出言語 把背後唾棄的睡眠 撫摸為季候的溫度 分期付款,三聯條碼 應繳最低金額 比氣象更為安全的話題 我們交換處方籤 不合時宜的淺眠,悠眠 偶爾多餘
      〈切割〉 不再以誰為圓心 心為刀,話語為鋒 裁切自己落為小小的 分給你的傷口 想要給予的 最後都鈍化 當我輕撫你的日子 時光積累成石 我們已被海風傷痕遍布 我們已忘記疼痛 不能肯定 是誰切壞了誰 誰會比較銳利         IG:icrybutitsokdude 粉絲專頁
      〈夢見03〉 痛苦的是我愛你 痛苦的事我愛你 痛苦的事,我愛你 痛苦的,是我,我愛你         IG:icrybutitsokdude 粉絲專頁:https://www.facebook.com/MySweetHelen/ 鏡文學:https://www.mirrorfiction
      〈向光植物〉 拋棄在無人的臥室 與你留下的衣物 繾綣一陣午後的雷雨 把過時的陽光 揉進乾燥的掌心 透過擬物的人造暖光 漸漸心房生出枝枒 包覆住寂寞的外殼 我也曾經這樣包裹住你 尤其是你手腕上的痂 你從不明說光是為何而生 卻只在夜裡一個人生長 我傷心你這樣 更害怕你的傷心,是因為 畏光,或
      〈時間變得更慢了〉     起居生活的繁複 採買一趟遠行的家具 布簾闔上一封情書 把晾置在外的地圖輕輕收裹 對折進你的脈搏 我們交換的菸蒂 路上花圈塵封的葬禮 善男子,信女人 大風來時就會伴隨一場雨 看來是抽不完一根菸了 看來是看不完這場電影 吉拿棒應聲脆弱 我們掌握彼此的時間,回家期限 時間變
      〈世外幾度〉 濕冷的氣候無比惡意 我們懷抱的冬日 和煦的候鳥,破裂的狹隘 當冷冽撞擊掌心 脆弱的稜線應聲斷裂 遂成一地難堪的玻璃 我們誰也不是,誰也不會 是誰與誰的落地窗 想著夢裡失溫的鯨魚,鯊魚 被人劃去柔軟 我們不曾看過岸邊的浮冰,不曾 看過凝視的雙眼 世外幾度,懷抱溫暖 我們要先牽手
      〈我們還是離開這裡〉 你的安靜似一把利刃 切割我無聲的肢體 意識匯流 蜿蜒的貨架拉齊缺陷 光線逐一變得耗弱 對折,線條,一道鉛直的虛線 影子伸展出言語 把背後唾棄的睡眠 撫摸為季候的溫度 分期付款,三聯條碼 應繳最低金額 比氣象更為安全的話題 我們交換處方籤 不合時宜的淺眠,悠眠 偶爾多餘
      〈切割〉 不再以誰為圓心 心為刀,話語為鋒 裁切自己落為小小的 分給你的傷口 想要給予的 最後都鈍化 當我輕撫你的日子 時光積累成石 我們已被海風傷痕遍布 我們已忘記疼痛 不能肯定 是誰切壞了誰 誰會比較銳利         IG:icrybutitsokdude 粉絲專頁
      〈夢見03〉 痛苦的是我愛你 痛苦的事我愛你 痛苦的事,我愛你 痛苦的,是我,我愛你         IG:icrybutitsokdude 粉絲專頁:https://www.facebook.com/MySweetHelen/ 鏡文學:https://www.mirrorfiction
      〈向光植物〉 拋棄在無人的臥室 與你留下的衣物 繾綣一陣午後的雷雨 把過時的陽光 揉進乾燥的掌心 透過擬物的人造暖光 漸漸心房生出枝枒 包覆住寂寞的外殼 我也曾經這樣包裹住你 尤其是你手腕上的痂 你從不明說光是為何而生 卻只在夜裡一個人生長 我傷心你這樣 更害怕你的傷心,是因為 畏光,或
      〈時間變得更慢了〉     起居生活的繁複 採買一趟遠行的家具 布簾闔上一封情書 把晾置在外的地圖輕輕收裹 對折進你的脈搏 我們交換的菸蒂 路上花圈塵封的葬禮 善男子,信女人 大風來時就會伴隨一場雨 看來是抽不完一根菸了 看來是看不完這場電影 吉拿棒應聲脆弱 我們掌握彼此的時間,回家期限 時間變
    你可能也想看
    Google News 追蹤
    Thumbnail
    接下來第二部分我們持續討論美國總統大選如何佈局, 以及選前一週到年底的操作策略建議 分析兩位候選人政策利多/ 利空的板塊和股票
    Thumbnail
    🤔為什麼團長的能力是死亡筆記本? 🤔為什麼像是死亡筆記本呢? 🤨作者巧思-讓妮翁死亡合理的幾個伏筆
    Thumbnail
    在備課教學過程發現,有很多白話文,尤其是散文,讀來看似簡單,但對國文老師來說,上起課來其實比文言文更不容易。 為什麼呢? 或許,這個不容易之處在於,學生讀完文章,了解文章內容,然後呢?老師課堂上要怎麼引導、如何詮釋,才能讓學生對於文本的理解及掌握更加深刻? 又或者說,如果只是帶著學生把文章內容簡要歸
    Thumbnail
    孩子對任何事都感興趣,除了時事……孩子任何文章都會寫,除了議論文…… 可惜,時事入題的作文題目越來越多,不及早面對,將來升學考試怎麼辦? 試試「新聞架構4W表」,帶孩子輕鬆讀懂新聞,培養解讀力、加強議論力!
    Thumbnail
    Day 20:對你意義重大的歌 把頭髮剪了,大概是到下巴的那個長度,現在一頭短髮在耳邊晃呀晃的。
    Thumbnail
    ◎授課重點:帶領學生撰寫〈病毒肆虐,讓我看見……〉這個題目,可藉此機會引領他們觀察這場人類浩劫,鼓勵他們從自身的體驗或見聞出發,寫出個人見解。至於,如何讓學生寫出有深度也有廣度的文章?請看本文的說明。 ◎適合對象:中年級、高年級、國中 ◎付費訂閱可看:空白流程圖、學生範文
    Thumbnail
    〈分享日常計畫〉之四 108年5月7日 星期二 下午四點 他說話的時候帶點鼻音,有著很好聽的共鳴,如同他給人的感覺一樣誠懇,在這次的分享裡面,我觀察他習慣讓自己的耳朵放在傾聽和學習的位置,即使分享了自己的故事,也總是謙虛而不讓對方感覺壓力。
    Thumbnail
    透過孩子,另一個生命個體寬闊我們的視野和度量,曾經你以為的你不再一樣了。他帶給你歡笑淚水痛苦和麻煩,但你還是心甘情願的愛他。只是小兒子終究會長大,雖然用寫下的故事試圖凍結時間,但因為生命是一開始就不回頭的旅程,最後會留下的,都是那些在心底軟軟的回憶。
    Thumbnail
    是從什麼時候起,每隔一段時間,就會聽見某個朋友離開這個世界的消息呢?大概就是從我開始感覺到時光匆匆的時候吧。
    Thumbnail
    接下來第二部分我們持續討論美國總統大選如何佈局, 以及選前一週到年底的操作策略建議 分析兩位候選人政策利多/ 利空的板塊和股票
    Thumbnail
    🤔為什麼團長的能力是死亡筆記本? 🤔為什麼像是死亡筆記本呢? 🤨作者巧思-讓妮翁死亡合理的幾個伏筆
    Thumbnail
    在備課教學過程發現,有很多白話文,尤其是散文,讀來看似簡單,但對國文老師來說,上起課來其實比文言文更不容易。 為什麼呢? 或許,這個不容易之處在於,學生讀完文章,了解文章內容,然後呢?老師課堂上要怎麼引導、如何詮釋,才能讓學生對於文本的理解及掌握更加深刻? 又或者說,如果只是帶著學生把文章內容簡要歸
    Thumbnail
    孩子對任何事都感興趣,除了時事……孩子任何文章都會寫,除了議論文…… 可惜,時事入題的作文題目越來越多,不及早面對,將來升學考試怎麼辦? 試試「新聞架構4W表」,帶孩子輕鬆讀懂新聞,培養解讀力、加強議論力!
    Thumbnail
    Day 20:對你意義重大的歌 把頭髮剪了,大概是到下巴的那個長度,現在一頭短髮在耳邊晃呀晃的。
    Thumbnail
    ◎授課重點:帶領學生撰寫〈病毒肆虐,讓我看見……〉這個題目,可藉此機會引領他們觀察這場人類浩劫,鼓勵他們從自身的體驗或見聞出發,寫出個人見解。至於,如何讓學生寫出有深度也有廣度的文章?請看本文的說明。 ◎適合對象:中年級、高年級、國中 ◎付費訂閱可看:空白流程圖、學生範文
    Thumbnail
    〈分享日常計畫〉之四 108年5月7日 星期二 下午四點 他說話的時候帶點鼻音,有著很好聽的共鳴,如同他給人的感覺一樣誠懇,在這次的分享裡面,我觀察他習慣讓自己的耳朵放在傾聽和學習的位置,即使分享了自己的故事,也總是謙虛而不讓對方感覺壓力。
    Thumbnail
    透過孩子,另一個生命個體寬闊我們的視野和度量,曾經你以為的你不再一樣了。他帶給你歡笑淚水痛苦和麻煩,但你還是心甘情願的愛他。只是小兒子終究會長大,雖然用寫下的故事試圖凍結時間,但因為生命是一開始就不回頭的旅程,最後會留下的,都是那些在心底軟軟的回憶。
    Thumbnail
    是從什麼時候起,每隔一段時間,就會聽見某個朋友離開這個世界的消息呢?大概就是從我開始感覺到時光匆匆的時候吧。