模範街街屋設計發題前，來自學長姐們的建議
閱讀時間約 1 分鐘
明天即將交到二年級手上的模範街街屋設計也是學長姐們在1、2年前搔破腦袋的痛苦經驗。還好，打斷手骨反倒勇，現在三年級跟四年級肯定可以跟二年級侃侃談論這個關卡可以怎麼過可以鍊哪類屬性了。
上表就是截至今天21點，學長姐們給學弟妹的建議。其中，給針黃aka真黃aka珍黃aka黃金六一指導的話，真的要好好自我管理進度啊，四年級說得極是。
其他的比如說長型街屋案例在題目腳註中也列了幾項，三年級有位學姊也整理出很細緻的案例回顧（只可惜那時抄的筆記不知道夾到哪份資料底下了）。這次外評老師們也提醒各位了，請各位在世界建築史課程中努力練習。
還有，四年級也提醒了，別一拿到題目就只想到怎麼塞客人，畢竟各位二年級的用餐經驗（順著三年級的一則建議）絕對不僅是海岸或麻辣魚吧？
其他的建議請自行閱讀，最後請好好依這「金門限定」的秘笈磨練自己的專業能力。
給三四年級，如果還沒告訴大家你認為學弟妹該從這個設計裡學到什麼，請到這個連結填寫問卷。
然後，建功嶼個人小屋將進入歷史，也請到這個連結填寫問卷，告訴大家你跟這反派對戰的過程中學到什麼吧。
147會員
690內容數
#金大建築15歲 +4了！畢業設計相關的文章，不論是自己的畢業設計、參加宜蘭大評圖的心得、或是相關書籍的閱讀心得，都請在「準備發佈」裡的關鍵字中加上「金大建築15歲」。讓我們來好好回顧我們所接力走過的15年吧。
留言0
查看全部
你可能也想看
Google News 追蹤
嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
準備迎接今年底即將來臨的建築師考試？想在真正的考場上獲得無比的自信？邀請參加第五屆真實的建築師考試模擬考，精確的題目設計，百分百實戰演練，專業監考團隊，建研所 室，懂考試!
日前去參加了一場講座，對象是有意在頭城生活創業，並且想運用老屋做為創業空間的朋友。我將自己曾在板橋經營創業空間出租以及在頭城整理老屋的經驗，融合在一起，為他們做了一些重點的提醒供他們參考。
這陣子被生活綁住了，約莫二、三個月沒有創作文章了，趁這次的演講，也順便將整理的資料，提供給有這方面需求的讀者
在這篇文章中，作者分享了對於建築系學生畢業評圖的一些觀察和看法，並提到了對於在畢業設計上勇於創新的認可，以及對於擬建築題材的吸引力和挑戰。作者也提到了對於擬建築應該做到的事情和討論的程度，並和宮崎駿的神隱少女進行了類比。(懶得打給AI發揮)
木製貨櫃屋是高二同學不分組，一個小小的野心之作。之後會變成什麼樣子呢？我們一起等待吧！
安靜下來！只有在安靜的時候，你才有機會知道：誰是造物。
昨天從早上9:30評到晚上7:30，共10小時，10位同學，中間40分鐘吃午餐＆參觀系館旁的茶屋，早上下午各一杯咖啡。與十年前不同的是，外評老師變多了（我這場有七位，當時只有三位）；將設計一比一實作的作品變多了（十件中有三件）；都市尺度的設計變多了（十件中有四件）。相同的是，一個人做一件
又到了畢業評圖的季節，看了網路上近三年「IEAGD建築系畢業設計國際展覽」的大評圖，評圖委員不乏非建築科班出身的業界人士，說好聽是跨領域的交流，卻恰恰反應出建築評圖的「無效性」。效果跟《解答之書》差不多，即各取所需；委員取他認為重要的討論、給意見，學生取他認為有用的意見或他理解的部分回應
此訪談對象雖是大五畢業設計的指導老師，但這些問題不只是給老師的，更是給所有建築人的提問。身為畢業7年的建築人，想藉此文對片中部份問題的答案稍作補充，以此送給今年所有建築系（所）畢業，準備踏入職場或不管畢業多久，已踏入職場，卻對職場越來越懷疑的你（妳）。
Q1. 到目前為止，對建
今天，我想和各位分享建築的大海問題，什麼是建築的大海問題？什麼是建築目前最迫切的、最核心的、最本質的、最普遍的問題？每個人答案可能都不同，而我認為的答案是─解構的遺忘。
讓我先從一位建築系畢業生可能面對的問題開始談。什麼是建築系畢業後人人都會面對的問題？「是否到補習班繳補習費準
從谷哥地圖裡搜尋東港鎮博愛街205號,看到107年破舊不堪,雜草叢生的圖片到112年的美麗景觀，感謝社規師培訓的課程及提案經費的補助,老師委員的指導讓我們如何去做,如何規畫更新。 今年把水泥地板上長長的裂痕蓋上了,整個教室顯得光亮清新。猶記得當裂痕產生時,口說如何施工的人很多,一天一日的過去,
嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
準備迎接今年底即將來臨的建築師考試？想在真正的考場上獲得無比的自信？邀請參加第五屆真實的建築師考試模擬考，精確的題目設計，百分百實戰演練，專業監考團隊，建研所 室，懂考試!
日前去參加了一場講座，對象是有意在頭城生活創業，並且想運用老屋做為創業空間的朋友。我將自己曾在板橋經營創業空間出租以及在頭城整理老屋的經驗，融合在一起，為他們做了一些重點的提醒供他們參考。
這陣子被生活綁住了，約莫二、三個月沒有創作文章了，趁這次的演講，也順便將整理的資料，提供給有這方面需求的讀者
在這篇文章中，作者分享了對於建築系學生畢業評圖的一些觀察和看法，並提到了對於在畢業設計上勇於創新的認可，以及對於擬建築題材的吸引力和挑戰。作者也提到了對於擬建築應該做到的事情和討論的程度，並和宮崎駿的神隱少女進行了類比。(懶得打給AI發揮)
木製貨櫃屋是高二同學不分組，一個小小的野心之作。之後會變成什麼樣子呢？我們一起等待吧！
安靜下來！只有在安靜的時候，你才有機會知道：誰是造物。
昨天從早上9:30評到晚上7:30，共10小時，10位同學，中間40分鐘吃午餐＆參觀系館旁的茶屋，早上下午各一杯咖啡。與十年前不同的是，外評老師變多了（我這場有七位，當時只有三位）；將設計一比一實作的作品變多了（十件中有三件）；都市尺度的設計變多了（十件中有四件）。相同的是，一個人做一件
又到了畢業評圖的季節，看了網路上近三年「IEAGD建築系畢業設計國際展覽」的大評圖，評圖委員不乏非建築科班出身的業界人士，說好聽是跨領域的交流，卻恰恰反應出建築評圖的「無效性」。效果跟《解答之書》差不多，即各取所需；委員取他認為重要的討論、給意見，學生取他認為有用的意見或他理解的部分回應
此訪談對象雖是大五畢業設計的指導老師，但這些問題不只是給老師的，更是給所有建築人的提問。身為畢業7年的建築人，想藉此文對片中部份問題的答案稍作補充，以此送給今年所有建築系（所）畢業，準備踏入職場或不管畢業多久，已踏入職場，卻對職場越來越懷疑的你（妳）。
Q1. 到目前為止，對建
今天，我想和各位分享建築的大海問題，什麼是建築的大海問題？什麼是建築目前最迫切的、最核心的、最本質的、最普遍的問題？每個人答案可能都不同，而我認為的答案是─解構的遺忘。
讓我先從一位建築系畢業生可能面對的問題開始談。什麼是建築系畢業後人人都會面對的問題？「是否到補習班繳補習費準
從谷哥地圖裡搜尋東港鎮博愛街205號,看到107年破舊不堪,雜草叢生的圖片到112年的美麗景觀，感謝社規師培訓的課程及提案經費的補助,老師委員的指導讓我們如何去做,如何規畫更新。 今年把水泥地板上長長的裂痕蓋上了,整個教室顯得光亮清新。猶記得當裂痕產生時,口說如何施工的人很多,一天一日的過去,