那條水藍色圍巾
去年冬天最冷的時候，由於沒有好好整理房間，找不到原本很喜歡的水藍色圍巾，因此除了穿套頭毛衣以外，脖子都是空空、涼涼的。
那條圍巾的由來十分獨特。那年我改了一整班的國一生命教育課程作業，慢慢地，跟那一班學生也培養出感情來。有一次在批改作業的時候，赫然發現三個同學作業內容一模一樣。在他們的作業上提出這點，隔週三個同學紛紛道歉，我也輕描淡寫帶過。那一學年度結束時，我便收到這條圍巾。
圍巾和犯錯的同學有關嗎？我不知道。我只知道這條圍巾對我來說可不是普通的意義重大。那是不知道哪一位學生親手一針一針織成的，選用的水藍色毛線看起來就很舒服。
那一年，我曾經每週一次，批改過三十幾個同學的作業。我盡我所能的愛他們，而圍巾是他們愛的回報……
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嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
夢見女兒拿了一件上面有黑色圖案、淺藍色短版露肚子的毛衣給我。我正在忙，沒有特別注意。
後來，她來問我的意見。我不解問「什麼意見？」
女兒說「我問你對那件毛衣的意見啊！那件毛衣就掛在門上方。」
我說「喔～很好啊！」感覺毛衣材質很輕，很像以前我很喜歡的一件毛衣，但被我水洗後縮水了。
我跟女兒說「
工業裁縫機真好用，希望現世大學可以成功申請服裝系的輔修，至校創立產品設計系從沒學長姊成功拿到該服裝系輔修的畢業證書，我他媽想辦法都要拿到！整理桌面上額外問老師的版型製作紙，學的尺寸算法在現世用不用的到？抱著今天空課縫好流蘇的三件儀隊服，當初跟學校爭取勉強能看的款式真累。
在某個週末晚上，為了給衣櫃騰出空間，我和家人打算把所有破洞或穿不下的衣物打包，在一通翻找下我突然發現了幼稚園的衣服，這也勾起了我兒時的回憶。
也許是因為幼稚園大家都不怎麼外向，我記得我幼稚園的第一天是除了老師就沒有任何人跟我講話了。當時我看到老師和誰都聊得來，因此我就默默觀察老師是怎麼答話的。
【請在今天放學16:30 到文理大樓側門大樹，不見不散！】
啊啊，好久沒收到這正常的顫抖體文字了。換完制服過去一趟吧，打開置物箱，果然又有被動的痕跡，我拿起毛巾在圈帶的地方嗅一口，沒有我一開始抹的香精味，果然被掉包了，冷靜地放回毛巾，該慶幸至少是沒有其他異味的新毛巾
溫柔地將夢想織成圍巾
滿滿的愛與幸褔在裡面
彷彿置身年少的時光
散落青春的美
散落青春的苦
散落青春的澀
我所擁有的是特別的愛戀
溫柔地將深情織成圍巾
今夕是何夕
我的淚水來不及泛濫成災
你已錯過我的最真實呼喚
當你曾經凝視我的笑容
自我對話
回看上一篇創作對自我的提問，想到文君老師曾在書中提到''物品是支持我們''而存在，曾經的自己執著於物品數量，實施短暫買一丟一，但內心有種說不出來的空虛感，整理這件事在人生中因此沉寂一段時間。
時間回朔到2022年，不知為何看著衣櫃內衣服，覺得裡面的衣服不是我的(衣服)，想起曾想去體驗穿
班上有個過動加情障的學生，某一天他從早自修開始就不對了，同學提醒他，手不要伸進褲子內那動作很噁，他聽了生氣對女孩說威脅要揍她的話。
接著上我的國語課，整節課拿著一隻紅筆，拆開筆拿出筆芯折彎，我要求他跟上抄寫筆記，他就用那隻紅筆在筆記本上畫，書寫成草字飛舞，這在平時不曾出現這樣學習態度。
下課了同
春節結束，也迎來學校開學潮。
前幾天看到臉書有網紅和孩子表示，“體恤沒能力出國的同學必須刻意保密”一事，我當時看到超不以為意，剛好今天臉書又餵養我一篇來自於另一臉書網紅的反駁文，讓我深有同感，不經想起了前同事外甥的小故事。
大約十年前，也是出身很平凡家庭的同事說，他有個外甥在小學二年級時，剛
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我說「喔～很好啊！」感覺毛衣材質很輕，很像以前我很喜歡的一件毛衣，但被我水洗後縮水了。
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