GRE心得｜308→320, AW4.5弱底備考經驗分享

前言：什麼是GRE？

備考資源

Mason GRE

考滿分

分科準備

Verbal

單字填空

• 等價（一空）題：相較之下更考驗單字量，必須在六個選項中選出兩個意思相同相近（最優先）且／或符合句義邏輯的單字。考題中時常出現沒有兩個同義詞的情況，必須先讀懂句義後選擇適合情境、合乎邏輯的單字，某些情況下甚至可能兩個選項是反義詞。
• 二空及三空：二空跟三空題更考驗看懂句子含意及句義邏輯。常出現一些句子很長、充滿指代和子句的長難句，推薦有紙本講義時可以用筆括弧、畫圈等方式練習拆解長難句。句子唯有搞清楚空格所代表的意義以及它是與哪個主詞連動時才能夠選出真正的選項。另外前面提到的提示字和句子邏輯也十分重要，熟練的話可以快速推斷出句內句間關係，繞過理解句義直接做出答案，不過最穩扎穩打的練法依然是理解整個句子的邏輯關係，句子本身的含意看懂與否反而是其次。

邏輯閱讀

• 邏輯單題：邏輯單題雖然題目最短，但由GRE官方給出的設定難度是「難」就可看出其不簡單，且ETS近來也新增了許多不同於「假設／反駁／支持」等幾大題型的新考法。邏輯單題的難點在於必須先理解句義及句子邏輯，而後透過題幹理解選項應得的方向，再由選項邏輯刪去不可能或無關的選項。
  邏輯單題我推薦的解法是從考滿分公開課學來的：將題目轉換成「算式」。首先找出關鍵詞（例如圖中的therefore）得到整個文章的結論，再回頭看文章的理論前提及論據，最後看題幹的方向（例如support代表支持結論）挑選相符的選項。邏輯單題的選項通常代表文章推斷過程中的一個「缺漏（keypoint）」，必須透過選項補上讓文章合乎邏輯、說得過去。
  舉例來說下面這題，透過算式表示我們可以很明顯看出結論為「increased flow（suburb）造成ds消失」，因題幹表示支持，我們必須選擇能佐證「flow→ds」的選項，刪掉與flow無關的A、D、E選項，以及無關比較的B選項，C選項的邏輯為「ts跟ds兩者存在差異，因ds無法適應水量變化而ts可以，證明increased flow為造成ds消失的原因」。

• 中短篇及長篇：中短篇及長篇閱讀雖然長度不同，但解題策略十分類似都要邊整理觀點邊看完整篇文章。雖然在Mason和考滿分各自學習過一些快速解題的方法，但我自己不太擅長速讀，且在考試及時間的雙重壓力下會嚴重影響正確率，因此我最終採用最樸實的方法－－全篇讀完再看題目，但於此同時必須要想辦法多看文章和寫題目來提升閱讀速度，且讀整篇的時候要一邊標出主語、觀點、關鍵字，使自己記住文章的梗概，有助推理題時找關鍵句或關鍵詞。這裡我認為有一個在家考的優點，在家考必須使用白板筆配上白板或透明資料夾，因此寫筆記出來的字大且明顯，寫題時較容易注意到論點回原文找對應句詞。
  在閱讀題中辨認「聲音（發聲者）」是關鍵，題目常常會問文中某個人、某個研究的觀點、證據和作者如何使用這個觀點、如何評價它。平時的練習方法也是邊看邊圈出每個「發聲者」（主詞），以及轉折詞（代表觀點和發聲者的變化），將前後論點分析清楚是支持、推翻、解釋、提出不足或補充等關係後才能夠輕鬆作出主旨及推理題。
  除主旨和推理題，我花了最多時間的題型其實是功能題。功能題通常以粗體標明題目想問的句子，讓考生推斷這句話的作用是什麼，有時候也會出現兩個粗體句問兩者之間關係的考法。不同於推理題只需關注關鍵句的上下句，功能題考的是對整篇文章邏輯以及句子定位的理解能力，把自己置入作者的觀點思考「為什麼我需要提到這個？」功能題需要理解文章整體意思才能做好，且須透過練習找提示字和論點來加快分析速度及提高正確率。

Quantitative

Analytical Writing

Argument

Issue

• 字數：據各備考單位說法，字數在AW評分上佔了很大的比重，如果要得到4分以上，推薦字數必須在500甚至550以上，平時除了準備寫作模板、實用的例子和論證句型外最好還練習一下英打速度，可以用typing等關鍵字找網站練習英打，30分鐘的時間限制很硬，有好idea的前提是你能完成一篇完整的文章。考試時記得預留約3-5分鐘收尾，如果文章斷尾（句子沒完成）分數也不會太好看。除自己的英打速度外，也可以改善選擇硬體－－在家考用自己熟悉的鍵盤，或選設備較新較好的考試中心考試。
  另外除了整篇文章的長度，句子的長度據說也是一個考點（好像15個單字以上句子會得比較高分），因此在練閱讀和填空的時候可以順便熟悉一下長難句、指代和子句的寫法以此來加長句子長度。
• 筆記架構：前面也提到AW每篇文章的寫作時間僅有短短30分鐘，且要連著考非常地耗費心神，要是AW寫得差強人意甚至可能影響後面VQ的考試狀態。而AW最讓人害怕的便是沒東西、例子寫或寫到離題，因而考試時時間要花在刀口上，比起邊寫邊想，一開始就把所有的寫作架構布局好以筆記方式記下更加地穩定。我實際練習及考試時都會先把寫作指令標示出來，然後再分別寫下各論證及所需的例子，寫完後基本上不應改動，以免影響後續論據和論點。
• 分段論證：由於要混字數讓文章更清晰易讀，AW是必須分段的，除首尾段外每段分別代表一個論點，論點可以各自獨立也可以相互有關，但要注意不要寫太過類似的論點以免被認為是贅述。一般來說除首尾段推薦要有四段也就是四個論點，Issue則是三段再額外加上一段反對段共四段，各段字數約110字，自己練習時可以多寫點（我自己統計大約是140-150字左右）以保證加總整篇字數可以超過4分以上需要的500字。舉例的部分可以混到大量字數，可以好好把握，考試前最好先審過一次ETS官方給的pool準備答題模板和例子，較不容易遇到沒看過的題目要花時間擠例子佐證。