拖延症又犯了。
這學期已默默地過了三分之一，自己也能夠習慣這裡的步調。起床、盥洗、上課、學餐吃飯、下課、買學餐回宿舍配巨人吃、做點功課、洗澡、爬上床看能夠催眠的書然後緩緩地睡著，日子很是愜意。
每天有固定的輸入與輸出，讓自己不覺得空虛，也逐漸知道自己想學什麼、該怎麼學，算是成長不少吧。雖然有一部分是心理上無法平衡年齡跟同學的差距，會給自己年齡層次的要求，刻意讓自己做更多一點，深怕多讀三年卻無法在同期畢業生脫穎而出。
例如這次的設計。
先說明一下這次「基本設計－造型與設計」的主題。個人覺得難度不高。然而，心頭浮現幾種想法。
手握持工具的造型設計。操作時間五週。1～2個人一組。
評圖要求：精模*1、草模*5、A3設計圖一張以上。
- 我已經盡力畫到最好了，可說是大學來做得最完整的一次，不論是模型的成熟度或兩張A3的完整度，該說明的都有說清楚，且善加利用了放好久的麥克筆，我很滿意。（畢竟跟建築設計相比，一塊馬卡龍而已）
- 但是，我還不想被稱讚，越被讚許越覺得害怕，擔心自己待在舒適圈內，會忘了自己還是很渺小。
- 是否該再一次嘗試轉學呢？去成大或實踐那樣設計強度頂尖的學校？然而，利用同儕壓力來督促自己，或是學著清楚方向並自我提升怎麼樣才是真正好的學習？
- 會不會只是這次運氣好，剛好做了一個適合的主題，才有這樣的評價？如果下回力量用盡，失敗了怎麼辦？（即使知道失敗是成功設計的養分，但還是會害怕下一次沒有比這次更好）
- 我是不是想太多了......。
我該為了這次的設計成果感到開心嗎......？
也許，我該對自己說：「身為設計人，你應該為了設計誕生的美好感動才是。」
柔韌美工刀設計圖，嘗試寫上英文
精模，以高密度PU噴保麗龍噴漆製作，鐵件部分是拿舊的大美使用
OLFA與精模與草模們
也許我該盡到120%的努力後，再來擔憂未來。
該學習的還有很多很多，不要逃避、不要自滿、不要拒絕，好好地真切地吸收一切養分。
再怎麼貧瘠的地方也能開出美麗的花，我要相信。
希望連假回來能寫些最近對閱讀的想法，雖然我還只是最初階的愛書者而已。
