什麼是國內大學交換計畫呢？
簡單來說和國外交換是一樣的，只是地點換成國內。我知道各大學聯盟都有類似的計畫，但確實國內大學交換在台灣是相對少見的。
國內大學交換之前：實驗教育方案
我是從特殊選才這個管道申請大學的，特殊選才的學生通常在課內之餘，在課外也會有自己想做的事情。我原本沒有就讀大學的打算，但還是嚮往各大學提供的課程和資源。實驗教育方案簡言之，學生可以朝著自己制定的目標來規劃大學四年的所有課程，並且能夠自由組合校內各科系加上各校的課程，所以對我來說去哪裡上課都是很自由的。
以創業為目標，輻輳出屬於自己的課程藍圖
早在國高中時期，我便很清楚知曉自己想要以創業為目標，所以對商科很有興趣。由於我把清大有興趣的課程都修的差不多了，加上比較少必修課的壓力，因此修了許多有趣且和創業相關的選修課。為了更精進商科的知識，我在大三這年選擇到政大交換。申請交換之前需要繳交申請計畫和學習計畫，和到國外交換沒有太大的差異。交換時間可以選擇半年或是一年，也可以選擇要到哪個科系。
客製化的前提
也不是說完全可以亂來，盡挑涼課來上。在申請的當下就必須提交大學四年的學習方案，有點類似創造出一個屬於自己的客製化科系。在了解自己的學習目標、未來願景後，我該如何妥善運用學校提供給我的資源，進而搭配出符合自己目標的各種課程。
我現階段的目標是創業，想要學習的目標是服務創新、行銷策略相關，然而這些課程多是開在碩班，因此需要主動寄信給教授加簽、早八去排隊或是選擇旁聽。
什麼樣的人適合參與這項計畫？
大致上分為兩種：第一種是具備自主學習的能力，對自己在生涯和學習上的規劃要夠明確比較適合。無論是到國內或是國外的大學交換，你必須清楚地明白究竟為什麼要去？以我自己為例，政大商科的課比清大多。你必須要知道自己到新學校可以掌控的資源是什麼，而這些都是需要事先規劃的。台灣有許多特別的學校，例如國內大學交換也包含藝術大學，若想要拍電影或是接觸藝文相關產業就可以試試看。
第二種是想出國留學，卻無奈無法承擔相對應的成本。國內交換比國外相對門檻低，學費更是比國外少了許多，也不需要擔心語言程度等問題。
與系上資訊的斷裂
交換生不像一般大學生，有類似直屬學長姊擔任銜接橋樑的角色。我一開始甚至不知道怎麼辦理學生證、圖書館在哪裡進去後有什麼需要注意的、怎麼使用選課系統、教室在哪一棟，教室編號代表的意義是什麼？由於與系上沒有直接的連結，所以還是要回歸強調自主學習的能力，主動積極地去尋求解方。
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