別再裝了，房間亂七八糟的
更新於 發佈於 閱讀時間約 2 分鐘
每天下班後，一回到家，就看到客廳跟兒子房間是戰場後的樣子，整個人心裡就一把火，心情不美麗，叫兒子把房間玩具收好，每次都回我說這就是整理好的樣子，真想把他（蕊死）。
終於有一天兒子說找不到他的橡皮擦，我受不了了，跟兒子說我今天要整理你的房間，你必須在旁邊決定你的東西去留。
- 下架跟分類
用了５個大的袋子當作區分，書籍、玩具、布偶、文具、紀念品，在收東西的過程中，可以在不同地方看到不應該出現在房間的東西，玩具或是積木的零件散落在各地，當下真想把兒子罵一頓！ - 篩選
我在收的過程中就知道玩具的量是最多的，為了不影響我的情緒，先把大魔王關（玩具）放在最後，先從容易度的書藉開始，大部份都是上課要用的課本及課後讀物，只淘汰幾本沒有要再看的。
再來是文具類：鉛筆、色鉛筆、蠟筆、彩色筆，在篩選中有看到很多重覆的，也有很多已經畫到沒水的也混在裡面，橡皮擦就發現有３個。
難度增加，紀念品類：兒子自己畫的畫，只好一張一張問他要留或是丟，幼稚園的勞作，也是如法炮製；每次在篩選時，兒子就會開始啟動回憶錄，跟我講一堆他怎麼做的或是哪個老師教的，為了儘快結束，就把我覺得不需要留的就優先處理掉，其它的讓兒子慢慢回憶。
大魔王關（玩具）：車子，積木，拼圖，機器人，小模型，篩選過程中，直接叫兒子分有在常玩的跟有損壞的，直接淘汰一堆，在過程中發現只要是兒子當初有付出勞力或等值報酬獲得的，就算有小缺失的玩具，都會要求留著；如果是要求家人買的或是某些附增的小玩具，很多都是不完整的。 - 配置跟上架
最後跟兒子說，每樣東西都會有它應該的家，所以什麼東西該放在什麼地方，就要回去它的家，另外把房間暫時區分讀書區跟遊戲區，在什麼區就做什麼事，不要書桌上做不是看書或寫功課的事。
因為玩具暫時還沒有想要買收納盒，只好先以櫃子做劃分，不然的話我真想用空間決定量的做法，限定他的玩具量。只能等之後搬入新家再說了。
雖然我知道大概維持不了一天，不過還是得要培養他的物歸原位的習慣。
附一下前後對照圖
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大家好，我是woody，是一名料理創作者，非常努力地在嘗試將複雜的料理簡單化，讓大家也可以體驗到料理的樂趣而我也非常享受料理的過程，今天想跟大家聊聊，除了料理本身，料理創作背後的成本。
哈囉～很久沒跟各位自我介紹一下了～
大家好～我是爺恩
我是一名圖文插畫家，有追蹤我一段時間的應該有發現爺恩這個品牌經營了好像.....快五年了(汗)時間過得真快！隨著時間過去，創作這件事好像變得更忙碌了，也很開心跟很多厲害的創作者以及廠商互相合作幫忙，還有最重要的是大家的支持與陪伴🥹。
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然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
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做媽媽的你是否有同感：明明嘴上總是嘮叨孩子的東西太多，需要整理斷捨離，但其實自己才是那個「無法說再見」的人。
看著孩子已穿小的衣服、讀過的繪本、不再玩的玩具，感嘆著時光飛逝，一瞬間就長大了。然後開始想：這些物品都是花了不少錢買的，丟掉實在可惜。乾脆先收起來，以後可以給（可能的）弟弟妹妹，或親朋好友
昨天一整天都在整理家裡的童書繪本，擦乾淨、重新分類，好好瀏覽並重新認識自己多年來的收藏。一套英文百科，擦乾淨後想要傳給有緣人，午覺剛醒的正男，遠遠的看到我捧著這套書，指著我大叫：「媽媽妳拿這個書要幹什麼？」我有點作賊心虛的說：「這個....」話還沒講完，正男就哭得一把鼻涕一把眼淚的大喊不要送走...
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一眼望過去，桌上最多東西、抽屜最亂、以座位當圓心畫一個圓，到處都有散落物品的那個位置，一定就是我學生的座位了。導師提到，她不是希望小孩的座位擺得像百貨公司那樣整潔明亮，他只是不要小孩因為凌亂，導致上課亂了分寸。急著找東西卻找不到，那種緊張的心情甚至可以影響小孩半天以上。
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