分班之際，這個輕鬆的校園類小說竟然要放棄?!
更新於 2022/03/02閱讀時間約 1 分鐘
沒有啦～我個人覺得分班之際我寫的不好，想來重寫，故事角色（但名字會改一下）、大綱都是一樣的，書名我會改，嗯就是這樣
戀惜。惜戀｜零
第零集｜前言，角色介紹
前言
因分班之際我覺得寫的不好我想重寫這部作品就誕生了，就前面所說，大綱一樣前言就跟分班之際第零集作者序一樣，但有個不一樣的事，因我對戀愛小說的研究（你也才看過三、四部作品吧？哪有對戀愛小說有研究），全部是以第一人稱視角去寫，我就延續傳統（這是傳統？）這次的《戀惜。惜戀》以第一人稱視角撰寫。
角色介紹
男主角1：陳默良：小學四升五，四年級與張愛誠同班
男主角2：程志宏：小學四升五，陳默良五年級同學
女主角：張愛誠：小學四升五，四年級與陳默良同班
女配角：李秋和：小學四升五，程志宏四年級同學，沒存在感，只有聽程志宏說過
剩下的人物全在故事裡慢慢出現
男主角2：程志宏：小學四升五，陳默良五年級同學
女主角：張愛誠：小學四升五，四年級與陳默良同班
女配角：李秋和：小學四升五，程志宏四年級同學，沒存在感，只有聽程志宏說過
剩下的人物全在故事裡慢慢出現
（複製好用ㄏㄏ）
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*合作聲明與警語：
本文係由國泰世華銀行邀稿。
證券服務係由國泰世華銀行辦理共同行銷證券經紀開戶業務，定期定額(股)服務由國泰綜合證券提供。
剛出社會的時候，很常在各種 Podcast 或 YouTube 甚至是在朋友間聊天，都會聽到各種市場動態、理財話題，像是：聯準會降息或是近期哪些科
在濂洞國小散策時，學校圍牆邊一座古老的洗手臺，古樸水泥透出內裡的紅磚，他和其他的遊客一樣，路過、走過、就放過，直接到邊邊欣賞水湳洞的C字海灣，但是對我來說，那就是直接提取國小的洗手臺的印記，讓我相當興奮。
學校在洗手臺上方面貼了一張說明，文字描述那是「長仁分班洗手臺」，底下有非常小的文字寫著「長仁
兩種分班方式各有利弊，家長、老師、各程度的學生也都有自己的立場，難以評斷何者較好。現今補習班林立，許多學生在學校上課前就到補習班先學過一次，再加上每個人資質都不同，就會造成巨大的程度落差。因此能力分班便出現了。
「能力分班」與「常態分班」各有各的優缺點，但絕對不存在哪一種比較好的說法，每個人的理解方式、學習快慢、擅長的事物都不同，而有時僅僅是換一種說法，換一個老師都能讓我快速領悟重點並加以延伸；就和想法一樣，沒有是非對錯，也沒有正確解答。
約莫二十年前，能力分班已為民間詬病，在民間團體訴求下廢除並實行常態分班，然而現今仍有少數家長強烈要求校方恢復昔日制度，此外在今年查訪二百四十五所國中，有半數仍違法實施能力分班，甚至有學校早自習就開始「分組學習」。
＃ 082 復興國小港口分班 1955-1983（廢）
這天打風櫃嘴轉萬崁路順著產業道路一路，去標高467公尺的七分寮山，這山來回大概一小時，達頂後回程轉華新二路訪友蚋溪，順著溪谷旁的華新二路、一路到五堵，中途還停留訪復興國小，小巧美麗、有著圓形校門的百年學校下回再說。
這一路過來山路蜿蜒，路
這次採訪的對象，14歲時獲得坎城影展的最佳男演員獎，因而一舉成名。現年31歲的他，所演出的風格非常廣泛，從娛樂話題性高的作品，到具有強烈風格的獨立作品，現已是日本電影不可或缺的演員。他說「在經歷過十幾二十歲之後，某種程度上我學會了相信自己」
很慶幸我有先看完這本書，超慶幸的。
是這樣的，幾周前我因為研究所要交報告，必須寫一份教案，所以我選了寫作課，然後自己掰了一套課程。
但其實我想要開寫作可以經想很久了，所以有以前留下來的一些資料可以使用，所以我很快就交出作業，還因此被同學罵，因為我給他們太多壓力。
只是這本的規劃方式跟我實在太像。
紙不夠寫，還有一些沒讀完但很好笑的勵志書，一些還沒讀完的bl小說，朋友給的英文書也沒讀完，立體書只玩一玩而已沒看內容＾＾b
起因很簡單，近期迷戀耽改劇《山河令》的男主們，注意力難免全落在演員的各種大小消息，然後看見一個訊息，就是張哲瀚被嘲設立讀書人設，似乎是在參加電影之夜，被人問到最近看什麼書？張哲
分子料理之父有兩位（兩個奶爸一個娃？彩虹家庭逆？）一位是之前介紹過的Nicolas Kurti 拉絲先生，另一位就是這位ㄟ肥先生。應觀眾熱烈敲碗，牆編就來介紹一下這位可愛的法國阿公。
出生在1955，現年65歲的ㄟ肥先生與拉絲先生相差47歲，1988年兩人共同定下 ”分子與物理美食學” 的名稱（M
*合作聲明與警語：
本文係由國泰世華銀行邀稿。
證券服務係由國泰世華銀行辦理共同行銷證券經紀開戶業務，定期定額(股)服務由國泰綜合證券提供。
剛出社會的時候，很常在各種 Podcast 或 YouTube 甚至是在朋友間聊天，都會聽到各種市場動態、理財話題，像是：聯準會降息或是近期哪些科
在濂洞國小散策時，學校圍牆邊一座古老的洗手臺，古樸水泥透出內裡的紅磚，他和其他的遊客一樣，路過、走過、就放過，直接到邊邊欣賞水湳洞的C字海灣，但是對我來說，那就是直接提取國小的洗手臺的印記，讓我相當興奮。
學校在洗手臺上方面貼了一張說明，文字描述那是「長仁分班洗手臺」，底下有非常小的文字寫著「長仁
兩種分班方式各有利弊，家長、老師、各程度的學生也都有自己的立場，難以評斷何者較好。現今補習班林立，許多學生在學校上課前就到補習班先學過一次，再加上每個人資質都不同，就會造成巨大的程度落差。因此能力分班便出現了。
「能力分班」與「常態分班」各有各的優缺點，但絕對不存在哪一種比較好的說法，每個人的理解方式、學習快慢、擅長的事物都不同，而有時僅僅是換一種說法，換一個老師都能讓我快速領悟重點並加以延伸；就和想法一樣，沒有是非對錯，也沒有正確解答。
約莫二十年前，能力分班已為民間詬病，在民間團體訴求下廢除並實行常態分班，然而現今仍有少數家長強烈要求校方恢復昔日制度，此外在今年查訪二百四十五所國中，有半數仍違法實施能力分班，甚至有學校早自習就開始「分組學習」。
＃ 082 復興國小港口分班 1955-1983（廢）
這天打風櫃嘴轉萬崁路順著產業道路一路，去標高467公尺的七分寮山，這山來回大概一小時，達頂後回程轉華新二路訪友蚋溪，順著溪谷旁的華新二路、一路到五堵，中途還停留訪復興國小，小巧美麗、有著圓形校門的百年學校下回再說。
這一路過來山路蜿蜒，路
這次採訪的對象，14歲時獲得坎城影展的最佳男演員獎，因而一舉成名。現年31歲的他，所演出的風格非常廣泛，從娛樂話題性高的作品，到具有強烈風格的獨立作品，現已是日本電影不可或缺的演員。他說「在經歷過十幾二十歲之後，某種程度上我學會了相信自己」
很慶幸我有先看完這本書，超慶幸的。
是這樣的，幾周前我因為研究所要交報告，必須寫一份教案，所以我選了寫作課，然後自己掰了一套課程。
但其實我想要開寫作可以經想很久了，所以有以前留下來的一些資料可以使用，所以我很快就交出作業，還因此被同學罵，因為我給他們太多壓力。
只是這本的規劃方式跟我實在太像。
紙不夠寫，還有一些沒讀完但很好笑的勵志書，一些還沒讀完的bl小說，朋友給的英文書也沒讀完，立體書只玩一玩而已沒看內容＾＾b
起因很簡單，近期迷戀耽改劇《山河令》的男主們，注意力難免全落在演員的各種大小消息，然後看見一個訊息，就是張哲瀚被嘲設立讀書人設，似乎是在參加電影之夜，被人問到最近看什麼書？張哲
分子料理之父有兩位（兩個奶爸一個娃？彩虹家庭逆？）一位是之前介紹過的Nicolas Kurti 拉絲先生，另一位就是這位ㄟ肥先生。應觀眾熱烈敲碗，牆編就來介紹一下這位可愛的法國阿公。
出生在1955，現年65歲的ㄟ肥先生與拉絲先生相差47歲，1988年兩人共同定下 ”分子與物理美食學” 的名稱（M