張夏慕 合唱團 和聲編寫 編曲混音 錄音室 錄製作品 廣告配樂
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這次幫 DS 合唱團製作 他們的廣告配樂(宣傳片)
讓孩子們在錄音室錄製 屬於自己的作品
由DS團隊裡老師作曲作詞，而我負責四聲部和聲編寫、歌曲編曲與混音
這次邊看導演的腳本內容，邊構想整個歌曲的編制
並參考他們拍攝現場的照片與場景
最後 對定剪的影片 開始製作 這次的廣告配樂 讓音樂的部分 搭配影像
製作人：張婷鈞
編導：陳泰恩
詞/曲：辛雨蓁
和聲編寫：辛雨蓁/安祐萱
和聲指導：安祐萱
音樂製作：Isaac夏永錫
編曲混音：張夏慕
錄音：陳以霖
服化妝：Sara 辛
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嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
一天當中，作息的轉銜及過程，老師都會有計畫性地將不同種類的音樂帶入，
不僅能夠增加語感、熟悉度，也可以提高孩子對於音樂變換帶來指令的敏感度。
而大班這階段對於專屬的畢業歌也有著深厚的情感，
早上轉銜聽～下午起床聽～哼哼唱唱中也將歌詞唱得朗朗上口了，
這一天下午，孩子們到了歌詞張貼的地方，
這句話是2009年我去學發聲，老師聽完我唱個長音後的評價，很毒、很兇狠。
我講話的聲音還頂好聽的呀!怎麼唱起來被評的這麼糟糕呢?但像這種經驗從小經歷相似的不少，小學五年級同窗好友是合唱團團員，他現在是個導演，叫"程孝澤"，小學後就沒聯絡了，但那時還頂要好的。他知道我很想進合唱團，在合唱團甄選時，還
夏賢尚參與電影〖Dream：夢想代表隊〗的OST《Dream》，以原聲吉他、合成器、振在心弦上的鼓聲打造而成。夏賢尚展現其歌聲，也參與了作詞作曲，將其實力發揮得淋漓盡致。
這首是「給那些擱置夢想，勇於挑戰的人們的應援歌」夏賢尚說明道。歌詞融入夏賢尚特有的安慰，獻給不斷挑戰的青年們的治癒歌曲。
畢業生進錄音室，錄畢業歌，每天錄完就剪輯，其中需要繁瑣的細節。
孩子先唱，再對嘴拍影片，再把聲音和影像合在一起；
爸爸唱，媽媽唱，再跟孩子合在一起。
如果家中四個要唱，就要有至少8道工序先處理好，
最後合併的那一霎那，我只能自己先慶賀我自己了。
因為接著就可以放進去歌曲裡，與其他人連接
這篇文章介紹了由 FourdesireU 舉辦的講座，探討配樂與音效在作品製作中的角色。講座邀請了獨立遊戲《返校》的作曲家張衞帆和 App《Walkr》及《記帳城市》的配樂製作人李百罡，分享他們在遊戲開發前期就參與製作的經驗。最後作者附上講座筆記和相關延伸閱讀資料。
經過三個多月辛苦的排練，我對《戰爭安魂曲》終於有了一點頭緒。雖然很多地方還是抓不到音，但已經能大致掌握整部作品的結構......
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